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mojimoji ありえない。改善の余地が大きいのは、授業の量じゃなくて質。教員増やして教材研究や授業外サポートの密度をあげさせるべき。

教育

2007/03/15 リンク

donayama 極端な揺り戻しだなぁ。

Education

2007/03/15 リンク

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