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「教員出身でない者の校長任用実績について、指導力不足教員等の人事管理に関する各都道府県・指定都市教育委員会の取組状況について」等 詳細−文部科学省
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「教員出身でない者の校長任用実績について、指導力不足教員等の人事管理に関する各都道府県・指定都市教育委員会の取組状況について」等 詳細−文部科学省
指導力不足教員等の人事管理に関する各都道府県・指定都市教育委員会の取組状況について 学校教育の成否... 指導力不足教員等の人事管理に関する各都道府県・指定都市教育委員会の取組状況について 学校教育の成否は、学校教育の直接の担い手である教員の資質能力に負うところが大きく、教員として適格な人材を確保することは重要な課題である。このような中、児童生徒との適切な関係を築くことができないなどの指導力が不足している教員の存在は、児童生徒に大きな影響を与えるのみならず、保護者等の公立学校への信頼を大きく損なうものである。 このため、各都道府県・指定都市教育委員会においては、いわゆる指導力不足教員に対し継続的な指導・研修を行う体制を整えるとともに、必要に応じて免職するなどの分限制度を的確に運用することが必要である。 文部科学省においては、このような人事管理システム作りを促進するため、「指導力不足教員に関する人事管理」に関する調査研究事業を、平成12年度には16府県・指定都市教育委員会、平成13年度及び平