「ニコマス」を授業で取り上げる - ひとりのりつっこみ日記

日記を書けない日々が続きますが、、、科研も落ち着いたので、書いていきたいと思ってます。やるやる詐欺的になってますが（苦笑）。 今日は、予想以上の反響なので、自分なりのまとめを書いておきます。 京大「情報社会と人間」。前回にニコニコ動画について説明した上で、今日は金丸くん＠京大に「動画コミュニティについて」ということで、「ニコマス」についてお話していただきました。 授業資料はこちら、授業のために準備してくれたニコ動のリストがこちら。 Togetterでもまとめていただいてます。「京大にてニコマスを題材にした講義、実況と周囲の反応」 授業内容は授業資料を見てもらうのが一番だと思いますが、簡単に内容を。 「ニコマス」とは、「ニコニコ動画上にアップロードされたアイドルマスターMADの略」です。MADとは、「既存の動画や音声、画像などを組み合わせて作成された主として二次作品の総称」です。 「アイドル

[hunirakunira2]

あ、エントリーでも書かれてはったんだなあ。にしても懐かしい話題である

[laislanopira]

アイマスという素材による動画作成の民主化、アイマスキャラの吸引力、作者・視聴者同士のコミュニティ形成とノウハウ交換

[DRUMSCO]

ニコ生も視野に入れると面白いかも。あそこは現在進行形で人的知的交流が行われてるんじゃないかな。

[tatsunop]

こうやって解説されると授業っぽいけど、学術・研究的な話と流行りネタ紹介コーナーとの差がどの辺なのかはよくわからないｗ

[Mu_KuP]

絵の才能無し、曲の才能も無しというファンでも、動画切り貼りで何かを作れたのは、でかいんですよ。一から作れと言われたら途方に暮れます(^-^;

[Lian]

"前回の授業で紹介したエルシャダイの動画"ちょｗ

[Cujo]

#kuhuman の件『前回の授業で紹介したエルシャダイ』 なんと！