1 教養教育と専門家教育の接合東京大学大学院教育学研究科教授佐藤学平成 16 年度教養部第 1 回ＦＤ講演会（平成 16 年 10 月 2 日、歯学部特別講堂）における講演と質疑応答 2 はじめに

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1 教養教育と専門家教育の接合東京大学大学院教育学研究科教授佐藤学平成 16 年度教養部第 1 回ＦＤ講演会（平成 16 年 10 月 2 日、歯学部特別講堂）における講演と質疑応答 2 はじめに

1 教養教育と専門家教育の接合東京大学大学院教育学研究科教授佐藤学平成 16 年度教養部第 1 回ＦＤ... 1 教養教育と専門家教育の接合東京大学大学院教育学研究科教授佐藤学平成 16 年度教養部第 1 回ＦＤ講演会（平成 16 年 10 月 2 日、歯学部特別講堂）における講演と質疑応答 2 はじめに私の専門は、学校教育と教師教育の研究です。学位は「米国カリキュラム改造史研究」というタイトルで出版しましたが、学位取得後、日米の共同研究として学校改革と教師の専門職化に関わる改革をテーマとして国際的な比較研究を推進するとともに、国内では学校改革のアクションリサーチとして実際に学校改革に参与して改革のプロセスを研究するというスタイルを取ってきました。今日の講演は、私にとっても有り難い企画で、新聞等でご覧になっているように、文部科学大臣の提案により教師教育はプロフェッショナル・スクールへと移行しようとしています。つまり弁護士や医者に準じた専門家教育のあり方として、教師教育全