2009年度高校入試｜早稲田アカデミー

テスト生・講習会生等は一切含んでおりません。正規の入塾・入会手続きを頂き、授業に参加頂いた生徒のみを対象とし発表しております。

[yuchi]

グラフ表現、おそろしいー（なぜか？は数字と図形を見比べること！）

[shoma]

この発想は無かった

[i_ogi]

慶應女子 '06-'07だけはどうかと思うｗ

[ardarim]

チラ見しただけだと詐欺に合うレベル。つか前から思ってたけど waseda-ac.co.jpつードメイン名も結構あざとい。waseda.ac.jpと勘違いを狙ってるとしか思えない。

[matsutakegohan1]

数字が下がっているのに上がってるように見せかけるテクニック

[ks1234_1234]

そかそか。下ブコメ読んで分かった。いろいろあるが、数字を書く位置が右肩上がりなのね。これはデザインの勝利。

[pho]

減ってたり変わってなかったりするのに、数字を書く位置は右肩上がり。

[orihime-akami]

早稲田アカデミーで理系科目を受講してはならない、ということが分かった。

[blacksorcery]

慶應女子の'06 ～ '07 以外は、かなりあざといけど、「あり」だと思う。たぶんみんな騙されずに苦笑する程度だし。

[harumomo2006]

うん。デザインの力だよね

[mahal]

「そもそも、ある学校の合格者数も毎年変わるだろうから、本来『対合格者数のシェア』じゃないと意味がないだろうと、学生の頃から思ってました！」と、俺の隣で寝てる佐藤藍子(仮名)が寝言で呟いてるよ。

[raimon49]

減ったのに増えて見える棒グラフ

[B-SAKATU]

開成だけ他と表示がちょっと違うから意図的であると言える。なんて。

[ajyax-marumen]

トリックアートですね、わかります。/ガイドライン板に出そうだ。

[raraya]

普通に「減ってんじゃねーかよ！」と突っ込みたくなるよ／まぁ2年連続No.1ってのはいうのは誇っていいと思うけど。ホントなら

[babi1234567890]

凄いテクニック。マジカルだ(笑)

[dominion525]

減っているのに増えているように見せる技法

[FTTH]

開成ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

[toaruR]

グラフのテクニック('A`)

[arihoshino]

減っているのに増えているように見せる

[degucho]

棒グラフの意味ねえ〜

[tenkoma]

グラフマジック

[arakik10]

目の覚めるような棒グラフ。