東京大学のAWS handsonがいい感じだった - Qiita
TL; DR 東京大学の良き講義資料が無料で見れるらしい 講義の概要、感想をまとめた これから進める人用に詰まったところをまとめた 目次 はじめに TL; DR 講義の概要 講義のいいとこ 何ができるようになるか 受けた方が良さそうな人 進めていく上で詰まったポイント Hands-on2でインスタンスの上限申請を拒否されてキレた話 s3で若干詰まった話 さいごに 講義の概要 まず初めに、この本は基本的にhandsonで構成されてます。 この本の何が良いって、理論に関して少し触れた時に、 くどくど言ってもわからないと思うので、動かしながら確認しましょう とすぐに実践に入ります。 なので、理論をしっかり学びたい、資格勉強のために勉強したいと言う方には向いていないかもしれません。 講義の流れは簡単に言うと以下のようになっています。 クラウド、AWSとは EC2を起動してみよう AWSで機械学習を
ITの仕組みを身近なサービスを例に学べる「ITベーシック学習教材」無償提供
エルピーアイジャパン（LPI-Japan）は7月19日、一般教養としてのITを学ぶ学習教材「ITベーシック学習教材」を同法人のWebサイト内で無償で提供を開始することを発表した。 今回提供を開始する教材は、高校や高専、大学、専門学校（専修学校）など各種教育機関における情報教育や、企業での人材育成の支援を目的にしており、身近なサービスからITの仕組みを学べる内容とのことだ。 「ITベーシック学習教材」の位置付け 教材は「本編」「問題・演習課題」「講義用スライド」の3構成となっている。「本編」は教科書としての利用を想定しており、ITに関する専門知識がなくても読み進められるよう、図説やイラストを多用したという。また、すでにITの知識を持つ人にとっても、知識の整理や見直しのために使えるようだ。「問題・演習課題」と「講義用スライド」は、講師用教材としての使用を見据えているという。 「本編」は同法人の
非エンジニアに向けてフレームワークについて簡単に説明してみた - Qiita
はじめに 社内にて営業や人事といった技術以外の部署の人間を巻き込んで、 リテラシー向上のためのIT講習会を行いました。 その際の事前質問で、フレームワークについて教えて欲しいと言われたので、その時の内容です。 眠らせておくのも勿体無かったのでQiitaにも載せておきたいと思います。 ※この記事には、私の独断と偏見が結構含まれています。 資料 30分という枠の中で、Zoomの画面共有で資料のスライドを進めながら質問や解説を入れていたので、 少し説明が足りない＆分かりづらいところもあるかもしれません。 フレームワークってなに？ そもそもフレームワークとは？ フレームワーク(framework)とは、日本語で「骨組み」「枠組み」と訳され、特定の規則・構造・アイディア・信念・思想の集合のことである。 参考文献： つまりフレームワークとは、土台となる「テンプレート」のことである。 ちなみにシステム開
AWS Black Belt コンテナシリーズのあるきかた 2021年10月版 | Amazon Web Services
Amazon Web Services ブログ AWS Black Belt コンテナシリーズのあるきかた 2021年10月版 みなさん、こんにちは。ソリューションアーキテクト、コンテナスペシャリストの荒木です。 AWS Black Belt オンラインセミナーのオンデマンドビデオ化に伴って、コンテナサービスシリーズは6月からリニューアルしました。ひとつのビデオあたりのトピックを小さく絞ってお届けしています。 その結果、今日までの3ヶ月で18の コンテナに関するAWS Black Belt オンラインセミナーをお届けしました。他にも本 Blog を通じて AWS でのコンテナに関する数多くのアップデートをお届けしています。 アプリケーションエンジニアの方や、すでに AWS でのコンテナを活用されている技術者の方はもちろん、コンテナに興味のある多くの方に活用いただきました。そんな方々から、も
【独学・未経験】Nuxt.js, Rails, Docker, AWS ECS(Fargate), TerraformなSPAポートフォリオを作成しました。 - Qiita
【独学・未経験】Nuxt.js, Rails, Docker, AWS ECS(Fargate), TerraformなSPAポートフォリオを作成しました。RailsAWSDockerTerraformNuxt はじめに プログラミング歴半年（独学）の実務未経験者がSPAなポートフォリオを制作しましたので紹介していきたいと思います！ 今後もアップデートしていくのでフィードバックなど頂けますと嬉しいです。 記事の最後には、お世話になったWebサイトや教材をまとめておきましたので参考になれば幸いです。 作者のスペック 年齢は27歳で今までにプログラミング経験は全くなし。 サーバーサイドエンジニアを目指してプログラミング学習中の初学者です。 本記事を執筆している時点でプログラミング学習期間は半年。（2021/1/29時点） ポートフォリオに関わる技術のキャッチアップをしながら約4ヶ月程かけて完成
【東大理三式】1ヶ月で英語力を劇的に上げる方法｜ヒロダリオ
はじめにはじめまして、ヒロダリオです。 みなさん英語は得意ですか？ 大卒のTOEIC平均って568点だそうです。 海外の情報を読んだり聞いたりできるのが800点からと言われているので、大多数の日本人は海外の情報に満足にアクセスできず、歯がゆい思いをしていると思います。 また、英語力を上げることのメリットは、英語のテストで点が取れるようになることだけではありません。 ↑のWikipediaによると、現在ネットユーザーの25.9%が英語話者で、インターネット上のコンテンツの59.6%が英語で書かれています。 一方日本語ユーザーは2.6%、日本語のコンテンツは2.3%しかありません。 英語による情報量は日本語と比べ物にならないほど多く、また情報が出てくるのも早いです。 ただ残念ながら日本では情報収集に日本語しか使わない人が大多数なので、ビジネスマン、経営者、投資家の方たちは英語ができるだけで有利
京都大学 Pythonによるプログラミング演習教材を無料公開 - Qiita
概要 2018年度に京都大学の全学共通科目として実施された授業を元に構成されたテキストが無料で公開されています． 到達目標としては以下の3つとのこと Pythonによるプログラムの実行についての基本操作ができるようになる。 Pythonプログラムを構成する基本的要素の機能と書式について説明し、例題を用いて実行例を構成できるようになる。 Pythonを用いて簡単なプログラムを自ら設計、実装、テストできるようになる。 著者は国際高等教育院 教授の喜多一氏。 オブジェクト指向を教えるときには，活用できそう． 情報の科目を担当して，言語教育が必要なときは，大いに参考にさせていただこうと思います． 元ネタ 京都大学、Pythonによるプログラミング演習教材を無料公開 京都大学学術リポジトリ：テキスト
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