Reject Day 2023(https://connpass.com/event/282843/) 登壇資料 登壇動画: https://www.youtube.com/live/kMiijJdWi-s?feature=share&t=4500
![EC2からのECS移行においてIaCとCDをどう変えたか](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/aa44104cf757f9a7c05fca239c137c85d97920fa/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Ffiles.speakerdeck.com%2Fpresentations%2F2c08feabd6ff452fb82c348a48d92c9f%2Fslide_0.jpg%3F28908162)
中央教育研究所が発行している「研究報告No.100 子供の学びが広がる学習者用デジタル教科書」を読みました。 全6章からなる目次は以下の通りです。個人的におもしろかったのは、「第3章 学習者用デジタル教科書を用いた実践」と「第5章 学習者用デジタル教科書 座談会」でした。 第1章 デジタル教科書の背景と基本的考え方 第2章 デジタル教科書と教材の違い 第3章 学習者用デジタル教科書を用いた実践 第4章 実践を成功に導く隠されたノウハウ 第5章 学習者用デジタル教科書 座談会 第6章 デジタル教科書から展開する多様な学び 「第3章 学習者用デジタル教科書を用いた実践」では、このブログで授業レポートを公開させていただいた、つくば市立学園の森義務教育学校 大山喜裕 先生と、たつの市立龍野西中学校 坂口万理 先生の実践が紹介されていました。 blog.ict-in-education.jp blo
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