位取り記数法 - Wikipedia
この記事は検証可能な参考文献や出典が全く示されていないか、不十分です。出典を追加して記事の信頼性向上にご協力ください。（このテンプレートの使い方） 出典検索?: "位取り記数法" – ニュース · 書籍 · スカラー · CiNii · J-STAGE · NDL · dlib.jp · ジャパンサーチ · TWL（2020年2月） 位取り記数法（くらいどりきすうほう、（英: positional notation）とは、いくつかの数字を並べて数を表す方法である（例：123、3.14、3;8,24）。 数字ないし決まった文字数の数字列の置かれた位置を位（くらい）または桁（けた）[注 1]と呼び[2]、数字の位を決めることを位取りという。 一つの桁を N 種の数字列の組み合わせで表す位取り記数法をN 進位取り記数法（エヌしんくらいどりきすうほう）あるいは単に N 進法（エヌしんほう）[注 2
痛いニュース(ﾉ∀`) : 「６＋５×３＝３３」と答える就活生続出 学力低下ひどく、採用担当者不安 - ライブドアブログ
「６＋５×３＝３３」と答える就活生続出 学力低下ひどく、採用担当者不安 1 名前：☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ばぐ太☆φ ★ ：2011/10/21(金) 12:04:16.00 ID:???0 人事担当者「6＋5×3＝33」と答える就活生続出で不安になる マイナビによる「12年卒企業新卒内定状況調査」によると、企業の採用活動の印象は「昨年より厳しかった」、「昨年並みに厳しかった」が約80％を占め、その理由の実に半数が「学生の質が低下したから」という回答を寄せた。中でも著しいのが、企業が大卒に求めていた「基礎学力」の低下だという。生命保険会社の採用担当者が語る。 「目立つのが誤字脱字。携帯やパソコンに慣れてしまっているせいか、漢字を書けない 学生が多い。しかも、そうした誤字に気づかずメールを送ってくる。学力に加えて 注意力も足りない」 食品メーカーの人事担当者も呆れを
スタックとは 【 stack 】 - 意味/解説/説明/定義 ： IT用語辞典
概要 スタック（stack）とは、最も基本的なデータ構造の一つで、要素が入ってきた順に一列に並べ、後に入れた要素から順に取り出すという規則で出し入れを行うもの。本や書類、箱などを積み上げて置く（stack）ことになぞらえてこのように呼ばれる。 スタックは要素が入ってきた順に並べ、先頭が最も古く、末尾が最も新しい要素となる。取り出すときは末尾にある最も新しいものから順に取り出す。このように後に入れたものほど先に取り出される管理方式を「LIFO」（Last-In First-Out/後入れ先出し）あるいは「FILO」（First-In Last-Out/先入れ後出し）という。 ほとんどのマイクロプロセッサにはメモリ領域に設けたスタックを操作するための機械語の命令やレジスタなどを内蔵しており、機械語のプログラムの実行制御などで非常によく用いられるデータ構造として知られる。特に、サブルーチンや関数
数式を逆ポーランド法に変換するための事柄
■ 数式を逆ポーランド法に変換するための事柄 コンピュータで数式を計算する時、逆ポーランド法が都合が良い方法ため利用します 逆ポーランド法とは、 演算子を数式の後に配置する計算の表現の仕方です 通常の数式 → 逆ポーランド法 10+20 → 10 20 + 10+20*30 → 10 20 30 * + ■ 逆ポーランド法の数式の計算 逆ポーランド法に変換された数式はスタックを使えば容易に計算が出来ます ▼ 10 20 + の場合 ▼ 10 20 30 * + の場合 ■ 数式を逆ポーランド法に変換 ▼ まず数学のルールとして演算子の優先順位を考えます +と-は優先順位は同じ *は+と-より優先順位が高い /は*より優先順位が高い ▼ スタックを使った変換ルール 1.数字を読んだ場合はそのまま出力する 2.演算子を読んだ場合はスタックの先頭と優先度を比較しスタックの先頭の優先度が低くなるま
ポーランド記法とは 「前置記法」 (polish notation) ポーランドきほう： - IT用語辞典バイナリ
ポーランド記法 読み方： ポーランドきほう 別名： 前置記法 【英】 polish notation ポーランド記法とは、数式表現の表記法の一つで、演算子を数値の前に置く記法のことである。考案者がポーランド人の論理学者であったことからこのように呼ばれる。 数式は普通は「1+2=」のように数値と数値の間に演算子を書くが、ポーランド記法では「+12」と表記する。利点として、括弧を使わなくても計算の優先順位を明確にできる点がある。X+123は(1+2)X3と解釈される。1+(2X3)ならば、+1X23と書く。ポーランド記法は、コンピュータで数式を扱う際に適した方式であるとされる。 ポーランド記法の演算子の位置を後置した表記法は逆ポーランド記法と呼ばれる。スタックを利用すると逆ポーランド記法の方がすっきりしたアルゴリズムになるとされ、より一般的に用いられる。例えば次の通りである。式を順番に処理して
算数って暗記物ですか。中学受験の勉強の仕方について | 生活・身近な話題 | 発言小町
遅ればせながら、子供を受験させるべく塾に通い始めた5年生の男の子の母です。 塾に通い始めてすぐ、算数の勉強方法に疑問を感じました。 塾では、算数の解き方を公式のようなものに当てはめ、答えを出すよう教えてくれます。その公式のようなものを面白おかしく覚える方法まで教えてくれるものですから、子供は「楽しい」と言って、今まで解けなかった問題をどんどん解いていくようになりました。これでは確かにスピードもあがり、点数も取れると思います。でも、本当に理解しているのかとても気になります。 「算数は暗記物」だという考えもあるようですが、本当ですか。このような解き方を続けても、基礎ができていなければ、いつか大変な事になるのでは、と心配です。 どうか、皆さんのご意見お聞かせください。
あのね、「割合の公式」なんか覚えちゃダメなんだよ！（その１） : 道草学習のすすめ
先日のことです。Ｔ君が割合の問題を解いていました。 「３００円の５０％はいくらですか」 という問題に対しての答が １５００円 とノートに書かれていました。どうしてだろうと思って、式を見ると、次のような式と答が書かれていました。 ３００×０.５＝１５００ 「答、まちがっているよ」と指摘すると、しばらく見つめていましたが あ、と気がつき、すぐに答を訂正しました。式は合っています。 つまり、３００×５のあとで小数点を１つもどす操作を忘れたということです。 この事例に対して、 やっぱり計算力は大切だ。徹底反復によって、計算力を強化せにゃならんなあ〜 と感想をお持ちの方も結構いらっしゃるかもしれません。 だけど、このことよりもずっとずっと大切な問題がこの些細なできごとの中に読み取ることができるのです。 まさに日本の算数教育が抱える大きな欠陥ともいえるべき大きな問題が… かつて、このブログを書き始めた
割合：表紙
割合の学習で気になる点 ① 「もとにする量」と「くらべる量」の区別がつきにくい。 ② 公式でおぼえようとすると、３種類でてきて、こんがらがってしまう。 ③ 基本的なことが分かっていないと、線分図が書けない。 ここでは、下のような関係図を書くことを中心にして、学習を進めていきます。関係図だけで問題がとけないときに、初めて線分図を使うようにしました。
Amazon.co.jp：カスタマーレビュー: 算数がメチャとくいになれる本―秋山仁のおもしろ授業 (わかるできるのびるドラゼミ・ドラネットブックス 日本一の教え方名人ナマ)
小６の娘に買ったのですが放置。 妹が忘れ去られたものを見つけて「姉がくれた」と一通り読み、学校の算数で新しい単元を習うと？開いてバイブルのように読み直しています。 インデックスまでつけて辞書引き王状態になっています。 二女におもしろかった理由を聞くと「学校の先生と違って、算数が楽しいから。漢字に読み仮名があるから」だそうです。 長女に読まなかった理由を聞くと「わかってるから。塾で習ったから。自由時間に算数はしたくないから」とか。 凡人のわが子には少数分数等を習う頃、小学３年生に読むと楽しめただろうと思われます。 買って良かったです。
分数の割り算を教えてみる話
親戚の子供が家に遊びにやって来た。少し生意気で、暴れるようによく遊ぶ。体力的についていけないので、自分の部屋にこもって避難していると、しばらく経って大人しくなった。どうしたのかな？と、思っていたら、なんだか自分を呼ぶ声が。 どうしたのかと思って行ってみると、親戚の子供はそこで宿題をやっていた。科目はどうやら算数のよう。子供はその前で腕組している。 「どうした？」 「うん。これが分からないの」 見てみると、そこには分数の割り算が書かれてあった。どうやらこの子は、それに納得がいっていないようだった。 ふむ。と、僕は思う。 こういうのを疑問に感じて、素直に従わないタイプの人間は好きだ。大人、子供に拘らず。 それで僕は、その理解を助けてあげてみる気になったのだった。 「分数の割り算が分からないか。そりゃ、無理もない。大人だって分かっていない人がいるくらいだからな。 そうだな。これを理解するには、ま
考える学習をすすめる会-無料ダウンロードテキスト図書館
■ダウンロードテキスト図書館へようこそ！ ☆ あなたの勉強に役立つテキストやプリントを無料でダウンロードできるページです。 有料のテキストについては一部を公開となりますがご了承ください。 ☆ ご利用は無料です。随時、ダウンロードできるテキストが増えていきますので お楽しみに！ テキスト名を「右クリック」して、「対象をファイルに保存」を選択してください。 すぐにダウンロードが始まります。 ■小論・作文講座の「文章博士」無料添削実例集⇒ダウンロードページ 「私は文を書くのが苦手だから・・・」いつまでもこのように言っていられなくなってきました。 ここ数年、入試で作文や小論文はますます増加しているからです。 でも文章を書けるようになるには、ただ模範例をまねしたり、表現を少しくらい変えてもうまくいくものではありません。この実例集では、文を書くための準備、文章をわかりやすく書く方法、書く順序、表現方法
分数の割り算、ひっくり返してかけるのはなぜ？ 〜ドラえもんグッズの威力〜 : 道草学習のすすめ
「となりのトトロ」で有名なジブリの映画で 「おもひでぽろぽろ」という映画がある。 主人公のタエコが回想シーンの中でリンゴをフォークでつつきながら 「３分の１を４分の１で割るっていうのは…」とつぶやく印象的なシーンがある。 それに対して、タエコの姉は「ひっくり返して、掛ければいいのよ。ほら、こうして」と答える。 だけど、タエコは納得できないのだ。 「えっ、だけど、リンゴ３分の１を４分の１で割るんでしょ。だから、リンゴはうんと小さくなって‥‥。どうして増えちゃうのよ」 しかし、算数の得意な姉は続ける。「そんなこと考えなくていいの、ひっくり返せば…」と。 このような思いをだれもが一度か二度、抱いたことがあるのではないだろうか。 私も、小学生の時、謎に思って調べたことがあるが、 あまりにもその説明が複雑で、読んでいる途中で わかったようなわからないような 考えると頭が痛くなってやめてしまった経験が
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
さかぽん先生 小5算 割合と百分率7 小数を％で百分率に直す方法
http://web-mondai.com/common-question-data/detail/bid/1/qn/3
Amazon.co.jp: そうか!算数ってこんなにおもしろかったんだ!: 秋山仁先生のスーパー個人授業: 本
分数の文章問題
分数のかけ算
【小５ 算数】 小５－⑩（旧） 小数のわり算①
小数の割り算
【小５ 算数】 小５－①①（旧） 小数のわり算②