＜発達障害＞仙台市ケア強化 背景にいじめ懸念 | 河北新報オンラインニュース
仙台市は、発達障害など特別な支援や配慮が必要な児童生徒のケア強化に乗りだす。近年、発達障害の児童生徒が増加する一方、通常学級に在籍する傾向が強まり、他の児童生徒とのトラブルやいじめに発展しかねないことへの懸念が背景にある。（報道部・八巻愛知） 奥山恵美子市長は２２日、いじめ対策の一環として、発達障害など支援が必要な児童生徒への対応を巡り、学校や支援機関の連携を考える専門組織を発足させる方針を示した。市が来年に策定する特別支援教育推進プランには、発達障害に対する教職員の理解促進策や、各校の特別支援教育コーディネーターといじめ・不登校担当教員の連携推進などを盛り込む。 ＜申し出６．５倍に＞ 取り組み強化は発達障害の児童生徒の増加が理由だ。市立小中学校の通常学級に在籍する発達障害の児童生徒数の推移と、全体に占める割合はグラフの通り。 発達障害と診断され、保護者が支援を申し出た児童生徒（（１））は
通常学級での発達障害児いじめ 中学校でからかい多い | 教育新聞 電子版
宮城教育大学は、他の3大学と協働して「いじめ防止支援(BP)プロジェクト」を進めている。このほど、同学の研究テーマである「特別支援教育といじめ」に関する調査と経過を発表した。それによれば、中学校でのからかいが他校種と比べて多かった。 同学では、通常学級における発達障害児へのいじめ問題を研究。平成27年度に行った同児童に関するいじめの実態調査では、宮城県内の公立小・中・高校教員から、トラブルの状況やいじめられる子の特徴などを聞いた。 トラブルの状況では、「からかわれる」が小学校で22％、中学校で57％、高校で34％。「話している時に周囲の反応が素っ気ない」が小学校で26％、中学校で42％、高校で21％など。からかいや排斥、過剰な注意や叱責を受ける例が、特に中学校で多かった。 いじめられる子の特徴では、「自分からふざけて周りの子にちょっかいを出す」が小学校で52％、中学校で47％、高校で15％
Molecular Psychiatry - Abstract of article: Playing Super Mario induces structural brain plasticity: gray matter changes resulting from training with a commercial video game
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『いじめについて』
今 キャロルグレイの 「発達障害といじめ」（クリエイツかもがわ） という本を読んでみた。 （斜め読みだけど） すごく目からうろこという 記事はないように思ったけど コミック会話を用いて 報告させるというのは 周りの人間が いじめにいち早く気付き、対応を考える点では いいと思う。ASDのこどもは いじめをいじめと気付かなかったり 逆に いじめと思っていても違っていたり 知らないうちに金銭要求、万引きの手伝い、など 犯罪行為に巻き込まれていることもあるからだ。 ASDの子に限らないけど いじめられやすい子どもというのはいるし 大人でもそうだ。 大人になってもいじめを行う人は 性格がよほど曲がっているか 余裕がないのか どちらかという場合が多いので ほっておけばいい場合も少なくない・・ （医療関係者の話なので ほかの業界にはあてはまらないのかも しれないけど・・） 私もかつてひどいいじめを受けた
ありのままを認める 成長の願いを抱く - ADD？先生の発達障害児 教育応援サイト
ありがとうございました。 (toshi) 2008-08-07 06:27:29 こんなにも大々的にとり上げていただき、ありがとうございました。 アスペルガーの子と問題解決学習については、今、わたしにとっても課題となっています。でも、おぼろげながら、みえてきたものもがあります。 けっきょくは配慮を要する子を中心にした学級づくりをおし進めるしかないのではないかと。 今、ここでは、問題解決学習に密着した記事ではないのですが、理念としてご理解いただければと思い、そうした趣旨の記事にリンクさせていただきました。よろしくお願いします。 返信する Unknown (toshi先生へ（なおみ）) 2008-08-07 15:36:27 コメントありがとうございます。とてもすばらしい取り組みですね。本当はその言葉以上に感動していますが、今はうまく言葉にできません。すいません。こうした学級のあり方がハンディ
多動児はいじめの加害者になりやすいが、それ以上に被害者になりやすい。 - ホツマツタヱ。
ADHD was associated with bullying other students (adjusted odds ratios (OR) 3.8 [CI 2.0-7.2]) as well as being bullied (often, OR 10.8 [CI 4.0-29.0]; sometimes, OR 2.9 [CI 1.5-5.7]).http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18177412スウェーデンの多動児はいじめの加害者であることが3.8倍多く、被害者であることが10.8倍多い。Holmberg K, Hjern A (2008): Bullying and attention-deficit- hyperactivity disorder in 10-year-olds in a Swedish community. Dev
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Diversion of ADHD Stimulants and Victimization Among Adolescents
発達障害を持つ漫画家、沖田×華（ばっか）さん（２）看護の仕事ができずにいじめられ、自殺未遂も | ヨミドクター(読売新聞)
「発達障害でいじめ」元野球部員が学校など提訴 : 社会 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
asahi.com : いじめ・学級崩壊「ひとごとでない」 教師７人に聞く - マイタウン群馬