先日、日経BPの出版局の方と話をする機会があったのだが、私がマイクロソフトでウィンドウズ95の開発に関わったことに触れた際、「ユーザーインターフェイスの設計において、日本人であることで何か役に立ったことはありますか?」と聞かれた。日本人であることがプラスになったとは思わないが、ふと思い出したことがある。当時、「日本語はオブジェクト指向な言語だな」と思ったことである。 その当時(90年代初頭)、アップルの方が使い勝手に関しては一歩も二歩もマイクロソフトより進んでおり、そのためには、もともとゼロックスが提案しアップルが商品化した、「オブジェクト指向ユーザーインターフェイス」の考え方を、より推し進めるしかないという戦略で、ウィンドウズ95のユーザーインターフェイス(当時は Object-Oriented Shell と呼ばれていた)の開発をしていた。 「オブジェクト指向ユーザーインターフェイス」
Tutorials for learning ancient Greek
2024 1月 - janvier 2月 - février 3月 - mars 2023 1月 - janvier 2月 - février 3月 - mars 4月 - avril 5月 - mai 6月 - juin 7月 - juillet 8月 - août 9月 - septembre 10月 - octobre 11月 - novembre 12月 - décembre 2022 1月 - janvier 2月 - février 3月 - mars 4月 - avril 5月 - mai 6月 - juin 7月 - juillet 8月 - août 9月 - septembre 10月 - octobre 11月 - novembre 12月 - décembre 2021 1月 - janvier 2月 - février 3月 - mars 4月 - avril 5
とかいう人がいるのが不思議でならん。 論理というのは日本語に限らない。つまり、日本語の問題ではない。おわり。 (厳密には文法と修辞に関連することがある。たとえば、日本語には間接話法や接続法が十分に発達していないので、法の言語としては弱い……軍隊の言語としても弱いところがある。) 日本語が問われるのは、日本語でしか問えない歴史がはぐくんだ情感だけだ。この言語のなかに生きる情の問題だけのこと。 たとえば、 玉の緒よ絶えなば絶えねながらへば 忍ぶることの弱りもぞする の論理というものがある。そしてその論理で言葉と文法を置き換えていけば英訳もできるのではないか。しかし、本当の英訳はこの情感をかみ砕き、英語という言語の歴史感覚の情感に問わなくてはならない。 現代の日本人でも恋のただなかにあるとき、「忍ぶることの弱りもぞする」を知る。 なにを学ばずとも、日本語という恩恵がそれを伝えてくれる。
每一個詞條,包括台文(羅馬字、漢羅)、華文,請先選擇用tó一種文字查。 若對台語羅馬字聲調無把握,請用台語羅馬字無聲調,m̄-koh愛加hyphen。 設使用台語羅馬字(白話字)查,請 (a) 聲調用數字 (b) 鼻音用 N (c) o.用「ou」。 若慣 sì 用TLPA,請將 c/ch改做 ch/chh, 而且加hyphen(連字符"-"),其它ê 本系統lóng接受。 「完全比對」表示你輸入ê kah辭典內底ê仝款(以音節做單位); 「部分比對」表示你輸入ê是辭典內底ê詞ê音節ê一部分; 「詞頭」/「詞尾」表示你輸入ê是辭典內底ê詞ê開頭/尾溜; 資料提供:交大鄭良偉教授、眾phah字/校對義工 程式設計:大漢技術學院資訊工程系楊允言 感謝:劉杰岳提供Taigi Unicode字型, 暗光鳥ê厝提供 Asc2TP數字轉調符程式 需求:請安裝
Yahoo News - Latest News & Headlines ・Russian foreign minister lambastes the West but barely mentions Ukraine in UN speech>> ・Ukraine targets a key Crimea city a day after striking Russia fleet HQ>> ・As the world's diplomacy roils a few feet away, a little UN oasis offers a riverside pocket of peace>> ・India's aviation authorities say can't interfere in Akasa dispute - filing>> ・Trudeau expects Ca
Do you want to learn English? Then, read this. 脳科学に基づかない英語についての勝手なアドバイス お断り:私は脳と視覚の研究に携わってはいますが、英語に関してこのページやその他のページで書いている事は、脳科学とは全く関係ありません。あくまでも、自分が英語を習得してきた経験や他の人のやっていることの観察と考察だけにもとづいて言っている個人的な意見です。専門が神経科学だからといって、私が言う事全てが脳科学をベースにしている等ととんでもない誤解をされないようお願いします。 ・単語集を丸暗記しようなんてバカなことはやめよう。 それも、英語と日本語のペアだけが羅列されているような物は最悪だ。単語集は捨てろ。たくさん読んで、用法のcontextと感動を含めて、どういう状況で使われた言葉なのかを、文を丸ごと覚えるくらいのつもりでやろう。このほうが絶対効率がい
まず、嫌いな事はしないと誓う。その上で: 毎日すること: 世界で何が起っているかについて知るため、主要な国際ニュースを日本語で読む(サイトはどこでも新聞紙面でもよい)。ある程度興味の持てそうな記事だけでよい。ソース言語に関係なく、何事に関しても予備知識は英語力の重要な一部。 BBC World Service, NPRなどのニュースあるいは番組を聞く、上の1の日本語で興味を持った内容についてはある程度注意して聞いて、あとは聞き流す。 そのなかで、1分くらいはShadowingをして、リズムだけでもついていく。Shadowingしながら意味がわかってくればしめたものなので、それを目指す。 ヘッドホンをつけると少しやり易くなるかもしれない。耳(感覚系)と口(運動系)を総動員することが言語の習得に大事そうな事は容易に想像できると思う。この他にshadowingの効用としては、日本語の単語を思い浮
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く