「教育」の美名の元で権力をふるう者達 － 生徒に考えさせない学校システム（４）

社会人の文書化能力の向上をテーマとして企業研修を行っています。複雑な情報からカギとなる構造を見抜いてわかりやすく表現するプロフェッショナル。 前回の続きです。 さて、もう部活動なんぞにかかわるのはうんざりだ、ということで 退部を申し出た私でしたが、「部活動強制加入」という常識の中で その要求を通すためには、学校と戦わなければなりませんでした。 その戦いの中で私は、学校という組織が 「生徒は自分の意志をもって 考え、選択し、行動する べきではない」 と考えていることを知りました。 だから、当然のように部活動の強制加入をさせていたわけです。 もちろん表だってそんなことは言いませんし、 彼ら自身も自分がそう考えているとは思っていなかったでしょう。 しかし、彼らが学校のマネジメントにおいて現実にとっている 行動はそういうものでした。 にもかかわらずそれを自覚もしていないぐらい、 無意識レベルにまで

[yuhka-uno]

"１．「それがルールだから」と、ルールで通すか／２．「そんな要求をする奴は協調性がない」と人格攻撃を始めるか／３．「オレはそんなことは言ってない」と　逃げを打つか"自分の意志がない人間の特徴的な対応