教育の暗黒面？ - stand_up1973の日記

2008-04-07 - reponの日記 ないわ〜 404 NotFound（暫定）まずは本旨には禿同であることを断った上で。自分は教育学部だったので、んじゃ学校はどうあるべきなの？とつい考えてしまう。 おそらく学校の立場としては難しいところで、かりにいじめがあったとしても、その加害者も被害者も共に成長過程にあるから、その先に成長の契機となるような新たな人間関係の変化とか成熟が生まれることを期待してしまう、というのが学校の正直な言い分だと思う。他者との関係の深化を通して子ども個人も成長するから、と。理想的にすぎる考えではあるけど、ただ同じ年齢、同じ地域に住んでいるというだけで「学校＞学級」という濃密な人間関係の中に入れられ簡単には離脱できない積極的な理由というのは、そのようにしか説明できない。学校は人間に人間を【無理矢理・ランダムに】ぶつけ成長を図る場であると。恐ろしい場所ですね*1。そ

[repon]

ぜひ内藤朝雄さんの「いじめの社会理論」をお読みいただきたいのですが、問題は、＜狭い＞場所で人間関係がせせこまく起きていることで、それを広い場所に置き換えれば「いろんな人とのふれあい」になると思うんです