職業教育は選択肢を狭めるか - hamachanブログ(EU労働法政策雑記帳)

森直人さんが「もどきの部屋」で、「教育と職業・政治 再論」というタイトルの研究会について「とりとめなく」語っていますが、その中で、 http://d.hatena.ne.jp/morinaoto/20121020/p1 ・・・だから教育学者としての広田はずっと同じことを主張していて、それは「子どもに可能な限り選択肢を提示しろ」ということだと思う。その選択肢が貧しくなったときが危険なときなんだ。・・・ 教育は子どもの選択肢を可能な限り狭めないものとして――もし望めるなら選択肢を増やしてやるものとして――構想されなければならない。すごい正統派教育学者の発想である。そして、そんな彼の眼に職業教育は子どもの可能性を一点に――ある特定の職業に、そしてある特定の職業「のみ」に――「限定」するものに映るから、「職業教育主義」には批判的なスタンスを崩さない。「特定の職業」のことしか考えなくなるし、「職業の

[allezvous]

「職業教育」にコミュニケーション能力やプレゼンテーション能力の開発といった就職活動に必要な能力だけを含めるとしたら、この賛否はどうなるのだろう。

[yangman]

その点、本学は理想的な教育機会を提供している部類にあると思う。今のところは。

[mkusunok]

何者にもなれないよりは、何かになれた方がいいんじゃねーの？と思う反面、職業教育のフレームそのものが時代の変化に追いつけていないもどかしさも感じてて悩ましい