残業と『学び合い』 - gan-log

日経ビジネスonlineに、「よのなか科」の藤原和博先生と、「教えない授業」の山本崇雄先生の対談が連載されているので、興味深く読んでいる。最新のテーマは、「学校が『残業するサラリーマン』を育てている？」というもので、旧態依然とした学校制度が、悪い意味での日本的な働き方を助長しているのではないか、という内容だった。 business.nikkeibp.co.jp 最近よく考えるのが、毎日生徒に宿題を出す＝毎日生徒に残業を強いている、のではないだろうかということだ。長時間労働やサービス残業が問題となって久しいが、生徒にとっての退勤時間＝下校時間であるならば、生徒にとっての残業＝居残り勉強や宿題、ということになりはしないだろうか。 例えば、国語の宿題としてよく「家で漢字帳に新出漢字を１ページ書く」というものがある。おそらく目的は「新出漢字を正しく素速く丁寧に書けるようになるため」であろう。という

[taguchizu]

納得です