「地動説」に命をかける『チ。』に学ぶ自己決定能力の確立

キャラアート代表取締役会長。1984年生まれ。東京大学工学部中退。在学中に起業するなどして2014年に株式会社ダブルエル（現・キャラアート）を創業。現在は日本のポップカルチャー・コンテンツの国際展開を図ることに注力している。 本連載で何度も言及している「成人発達理論」。自己中心的な「段階２」、他人や組織のルールに合わせる「段階３」、自分なりの信念を確立する「段階４」へと、人は生涯に渡って意識を成熟させていくという内容だが、そのプロセスが如実に詰まっているのが『チ。』（魚豊、小学館）作品だ。 作中では「地動説」がいかに発見されて広がったかがフィクションとして語られるが、その中ではまさに、成人発達の段階３→４がカギとなる役割を果たしている。 舞台となったヨーロッパ中世では当時、権力の象徴たるキリスト教の教義で、「世界の中心は地球であり、その周りを星々が回っている」という教えが説かれていた。 こ

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「他人の顔色を伺い、世間に合わせるだけだった「段階３」から、「それでも」自分はこうするという軸を確立する「段階４」への脱皮のシーンが、さまざまなキャラクターにおいてドラマチックに表現されている」