化学系研究者の英語・ドイツ語翻訳者としての歩み 「機械翻訳の英語教育への応用」（英語教育2022年10月号）

昨日１４日発売の「英語教育」１０月号を購入したのは、特集記事を読みたかったからだ。 特に、第２特集の「ジーニアス英和辞典」第６版と、第３特集のうち機械翻訳に関する記事だ。 第３特集のタイトルは、「ＩＣＴ技術を活かした学習・指導のＤＸ」だ。 今では学校教育でも ICT (Information and Communication Technology、情報通信技術) を活用するようになってきた。 私が学校で英語を勉強していた頃は、辞書も参考書も紙媒体だけで、調べものも時間がかかったが、今は効率化されているようだ。 それで、特集の中で気になったのは、機械翻訳の活用についての記事２本だ。 どちらの記事でも、高精度な機械翻訳 (MT) の出現を肯定的にとらえていて、英語教育に活用することを提案している。 a) 機械翻訳の英語教育への応用 －ライティング練習の支援とMTILT 山田 優・立教大学教授

[linsk]

“機械翻訳されやすい日本語には、「やさしい日本語」との共通点があるという指摘”