読書感想文は、感想を書かせないのがコツ

盆にもなると親戚のちびっ子がやってきて本を読む。 読書感想文は始末書と同じで、適当に書くと怒られる。 嫌な宿題ではあるが、夏のアクティビティだと思えば腹も立つまい。 さて、親戚のちびっ子から「書き方を教えてくれ」と言われたとき用にアンチョコを書いておく。 「あら？増田くんは勉強が取り柄じゃなかったのかしら？」とかイヤミを言われないようにだ。 （盆に実家なら、結婚しろだのシャンとしろだので既にお腹いっぱいだろう） あらすじを書かせないさて、なんとか本は読み終わったとしよう。 ここで「あらすじを書けば良いよ」はアドバイスでは無い。 全体を俯瞰して概要をまとめるのは、大人でも非常に難しい。 日曜朝のガンダムUCを見ていれば判る通り、つめ込みは超絶技巧だ。 ゴールをちゃんと示すガンダムUCは、主人公のバナージくんが出会う女性をことごとく不幸にする物語にも見える。 でも「バナージくんは無自覚なジゴロ

[IkaMaru]

本が好きな子供ほど、そういう読書を踏み台に自分をアピールするような真似は本を汚すように思えるものなのだよね

[anigoka]

一応読後の証左として「成長した自分」を文章化しないとダメなのかｗ くっ、幼い頃から”卑しい顔”の仕方を訓練させるこの国の教育よ…

[haruhiwai18]

"読書感想文は、読んでどう変わったか書く 変化の報告書""本を読んで「より良くなった」という報告を期待されている""人物と自分との間の共通点を探し""読書を通じて、自らを語る"　→読書感想文は教師への"接待"(こなみ

[mugi-yama]

なんだか斜に構えすぎなような気がするがなあ。フツーに「おもしろかった」「いまいちだった」で十分だと思うんだけど。

[AQM]

「怒られる」「求められる」「期待されている」ちびっ子も大変やな。

[serio]

これは感想文というよりも、かなり小論文寄りの書き方で、高校生レベルでないとこなせないタイプのアドバイスだ。小中学生には荷が重すぎる。

[narwhal]

「読書感想文は始末書と同じで、適当に書くと怒られる」マジか。適当に書いたことしかないが怒られたことは一度もなかったよ。最近の子どもは大変だな。

[msdbkm]

なつやすみのしゅくだいのさんこうにします

[sds-page]

素の感想を殺して大人受けを狙った文章で受賞しちゃうと罪悪感の方がでかいんだよな

[mikuti2]

読書感想分の書き方が分からなかったので、考え方の例を提示され、興味深かった。’ネガティブ＆自分も同じネガティブ→キッカケ→ポジティブ＆自分もポジティブ’

[dazz_2001]

これは中学生以上かなぁ。小学生でコレを意識するのは無理。

[shimomurayoshiko]

ひたすら本文引用して「ここは何々なのかなあとおもいました」のようなものをやりまくり最後「おもしろかったです」的にしめてた気がする

[hilda_i]

高校の時の担任が読書感想文では本をネタに人生を語れって言って家庭事情の複雑な子とかにコンクール用に書かせてたけど、私は「ヒルダは人生経験無さそうだから別に感想文下手でもいいよ」ってお目こぼしされてた。

[quick_past]

このレベルは小学生になに求めてるんだという気はする。

[operator]

「面白い」という言葉を使わずに本の面白さを伝えること。それが読書感想文。

[mole-studio]

小学生なら小学生並の感想を書居ても構わんでしょう

[xlc]

読書感想文の新しいテクニック。以前のテクニックは「あらすじ」を書くことだった。この影響は大きくて、ネットにあるドラマの「感想」は大抵がネタバレのあらすじになっとる。

[kuzudokuzu]

親戚のちびっ子よりも、親戚のちびっ子の先生に対して真摯だね。

[Outfielder]

読書感想文コンクールで賞を取るためのセオリー。これが意識的にできる子は相当発達が進んでて能力が高い。ピンとこないレベルの人は字数埋めに専念した方がよい。

[fosanafo]

なにが正解なんだ？