今なぜ数学なのか？

敗戦後の日本は「世界の工場」として、馬車馬のように過労死するまで働かされた。今や中国のその座を奪われた。日本は技術革新が必要な分野では、製造でもまだ中国には負けていない。（中国が追い付くのは時間の問題だが） 敗戦国の日本が戦勝国のアメリカを出し抜くことは許されない。出る杭はアメリカに打たれる。（例：金子勇） 資源がない日本は、技術立国以外で生き残る道はない。コロナで観光立国は不可能と証明済み。日本が将来的にハードウェアで勝負するのは厳しい。ソフトウェアで勝負する以外に方法がない。 コンピューター（電子計算機）を使いこなすには、数学の知識が必要。AIも暗号も中身は数学の塊。 日本が再浮上する条件は、数学を極めること。数学を学ばない日本人は貧乏になる。英語を学ばない日本人は突破口がない。

[TakamoriTarou]

数学が重要なのは分かるが、ちょっと視野が狭すぎ。少し数学以外を勉強した方がいい。そして、数学は産業では道具なんで、応用できなきゃ意味ないです。純粋に数学で勝負できるのは個人の超天才(≠47)の戦略です。

[goldhead]

算数（数学ではない）と英語のできないおれは、日本語という障壁で守られて逃げ切りたいと昔から思っていたが、それも無理なのだろう。おれは社会のゴミだ。

[Akech_ergo]

人には得意不得意があるのに、比較優位の原則も無視して「選択と集中」するのは負け筋なんじゃないのって気もする。

[dodecamin]

日本のソフトウェア産業は内需しか満たさせない。最初からグローバル市場を狙いに行くという動きが起こらず、海外事例を日本市場で最適化して勝って満足というパターンしかない（例外はエムスリーのみ）。

[out5963]

いやいや、現在日本はIT分野関連の素材については、シェア凄いんだけど。技術革新が必要な分野って、5G通信関連の特許数は、アメリカも超して中国は一番多いぞ。数学の前に数字を見ることから始めないとね

[toaruR]

足りないのは、金より正義を貴ぶ哲学とプロジェクトマネージメント力やと思う（´－｀）

[diesis]

出る杭はアメリカに打たれると言いながら突破口があるなどとは面白いね。ムネオが日本の救世主になる世界線かな？

[komkom0428]

理工系の大学2年くらいまでの数学を一通り扱えれば十分だよ。最もそれも分からない奴らが多すぎるんだけど。

[tyhe]

初手金子勇でそっ閉じ案件だった

[mujisoshina]

"◯◯以外で生き残る道はない、方法がない"という考えは疑う必要がある。技術立国は生き残る手段の一つとして有効だが、それ以外に方法がないのは誰が決めたのか。むしろいくつもの方法でリスク分散すべきなのでは。

[perl-o-pal]

思えば、観光立国とかおもてなしとか言い出したあたりで敗色が濃くなった。あの時点で見切りをつけなかったのは私の落ち度だ。

[albertus]

本来の意味の学歴を上げるしかないですよ。博士号取ったら、毎月20万もらえるようにしたらいいんだよ。

[tanakh]

数学は必要だけど、技術立国には数学を利用する分野の学問も必要だよ。数学を極める必要は必ずしもない気はする。大学の教養課程ぐらいマスターできればいいんでないか？(´･_･`)

[ichinotani]

とにかく理系の人材を増やすしかないとは思う。技術力がないのに金融緩和しても種が無い畑に水を撒いているようなもの

[liposo]

正しい科学は数学だけだからね。

[hatebu_ai]

おっしゃることはなんとなくわかるが、論証の流れが唐突でや結論の提示も雑な感じを受けてしまうので、まずはそこを正確に伝えるために国語を学ばれるのがよいのではないでしょうか。

[Kaisai_Adashino]

知こそ人の価値って人は力仕事など学のない者にやらせようと、汗をかく事が人の価値という人は勉強する暇があるなら手を動かせと、どちらも相手に助けられる事もあるのをわざと無視して見下しあってる気がする

[peketamin]

出る杭はえみねむ

[iwiwtwy]

数学とは、世界語のラブ・ソング

[sds-page]

ホスト！ホステス！ホステスト！

[Iridium]

数学あまり関係ないと思ってる。自由な発想の尊重と、不確定性に対して投資するマインドセットのほうが重要かな。もちろん詐欺を見極めるための知識は必要なんだけど。

[hasiduki]

高度経済成長の原資は一定の教育を受けた大量の若者で、大元は明治維新の教育改革の遺産なんだな！！！！！！教育大事！！！！！

[yogasa]

馬車馬のようにの使い方がおかしい

[duckt]

支離滅裂。

[mory2080]

少し前(?)に"数独"が世界的に流行ったけどそういう事かな。ゲームなんかそうだけど、人々に体験や思い出を提供するための創造的スキル。"モノづくり"から"コトづくり"へのシフト。

[firststar_hateno]

おしゃべりしちゃいましょう。日本が再浮上するためには、数学の魔法を使ってみてはいかがでしょうか？

[sgo2]

数学の活用が必要なのであって、全員が極める必要は無い。誰かが極める必要は有るので要らない訳では無い。極論に走って目標を見失ってはいけない。

[udukishin]

江戸期における和算の進化と庶民への浸透具合が明治維新後の急激な発展に結びついたのかもって話もあるし数学については同意しておく。同じく語学については翻訳力が大事だったっぽいので英語やるだけじゃダメかも

[ko2inte8cu]

戦時中の日本の数学界は、束論がブームだった。「いやぁ、なぜか束論やりましたなぁ〜」と、関係者は戦後になって思い出して苦笑いしたという。一方、アメリカはORをニューギニア戦線に投入。

[altar]

数学出てくるところで急に解像度が下がるけど、高校レベルで数学力を投げ捨ててやっていけると思ってるもっと解像度の低い人に対するカウンターとしてはこれでいいのかも。

[sakurai_youhei]

歴史とか地理とか古典とか全部いるけど高校数学は推奨(個人の感想)！そして大学数学もあればなお良し。中学数学に統計が入ったのは良いけど、やっぱり多くの人にベクトル&行列、微積と三角関数の道を通って欲しい。