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    arkanal2
    arkanal2 往々にして国家主義者ほど教育を軽視する傾向にあります。貧乏人は公立へ行け、中卒で働け、みたいな主張が幅を利かせ、国民の教育水準を引き上げることには全く興味がないようです。国の教育水準は彼らにとって誇ら

    2012/10/07 リンク

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    coleo
    coleo 限られた人間が多額のおカネをつかっていると離島医療のムダが指摘されたくらいの事業仕分けだから、短期的な、直接的な社会的貢献、あるいは製品化が見込めない基礎研究も当然、削減の対象というわけ。

    2009/11/27 リンク

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    mongrelP
    mongrelP 「ちょっと虫が食ったくらいで樹木を丸ごと捨て去るような行為こそ愚の骨頂」ごもっともで。

    2009/11/27 リンク

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    ezil
    ezil 「ちょっと虫が食ったくらいで樹木を丸ごと捨て去るような行為こそ愚の骨頂」ごもっともで。

    2009/11/26 リンク

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    felis_azuri
    felis_azuri 『大学でやっているような研究なんて、直接の経済的利益に結びつくようなものは少数派』『現行の仕分け基準では分が悪い』『大学に限らず日本の教育予算の少なさはつとに有名ですが、教育はムダだという考え方も』

    2009/11/26 リンク

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    Sigma
    Sigma 実際に学んでることに意味はないと思うが、学校で学ぶのは「つまんないことを、それなりに習得する」とか「非効率なことを効率化できる」とか「無意識を意識化できる」とかの技術だと思う

    2009/11/26 リンク

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    kodaif
    kodaif "学歴や学校歴はそれなりに重視されますけれど、何を学んだかまでは問われない、むしろ「学校で学んだことなど役に立たない」という感覚こそ日本の企業社会において定説化しているのではないでしょうか。"

    2009/11/26 リンク

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    steel_eel
    steel_eel 「学校で学んだことなど役に立たない」という感覚こそ日本の企業社会において定説化している これを何とかしないとなぁ。

    2009/11/26 リンク

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    buhikun
    buhikun 新自由主義者には、「生保家庭の子は中卒で働け!」いうメンタリティが往々にして見受けられ。/「賢い人間は搾取しがたい」と深読みできるが、さて。

    2009/11/26 リンク

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