中学生に不定詞を一から教えるのですが、どう教えたらいいでしょうか？ - 名詞的用法と副詞的用法を教えるのですが、名詞と副詞の説明は必要で... - Yahoo!知恵袋

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中学生に不定詞を一から教えるのですが、どう教えたらいいでしょうか？ - 名詞的用法と副詞的用法を教えるのですが、名詞と副詞の説明は必要で... - Yahoo!知恵袋

（１）必要性例えば「私は、海で泳ぐのが、好きです」と言いたいとき →「泳ぐ」と「好きです」の二つの... （１）必要性例えば「私は、海で泳ぐのが、好きです」と言いたいとき →「泳ぐ」と「好きです」の二つの動詞が必要 →一つの英文には、一つの動詞しか使えない。 →どちらかの動詞を「変形」させて、動詞そのものでは様にする必要が有る。 →この文の「動詞そのもの」 →「好きです」 →変形させない。 →「泳ぐ」 →変形させる。 →「変形」の一つの方法が不定詞。（２）その形「to ＋動詞の原形」 We go to school to study. の文で、前置詞の to と対比させて理解させる。・不定詞の to →後が動詞の原形・前置詞の to →後が名詞（３）その訳訳←見分け方の手掛かり・～すること←動詞のすぐ前。動詞のすぐ後。動詞のすぐ後の名詞の後。・～して←前に「感情を表す言葉（ glad/sad/happy/nice など）が有る。・～するために←動詞の後の方に有る。・～する