「国文法」についてきちんとした専門家による現代的な評価/解説を読んでみたい人へ - 思索の海

ブクマもしたのですけれど、以下のエントリ 外国人向けの日本語能力試験難しすぎワロタｗｗｗｗｗｗ おもいっきり濁点 の以下の二つのレスが気になったので。 6：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/06/15(水) 03:23:35.89ID:6tMDNVP10 取りあえず国文法の研究が中学レベル以降進歩していないのを何とかしよう 8：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/06/15(水) 03:26:56.60id:LChsO8kD0 >>6 品詞分類と主語＋述語の他の言語から見れば文法とは呼べない中学国語で教わる「文法」が実質的に現状の研究の到達点と聞いたときには衝撃を受けた ここに書いてあることは、僕のこれらの文の理解が間違っていなければ、どれも事実とは異なっています*1。学校文法はいわゆる*2「国文法」研究のごくごく一部の反映であって、学校文法だ

[dlit]

他のところでも書いた気がするけどあらためておすすめしておきます。

[rosechild]

『国文法の研究が中学レベル以降進歩していない』なんて無茶苦茶な暴言を吐く素人に「これを読んではいかがですか」と適切な文献を提示してくれる専門家

[silolinakatin1405]

学校文法は既に時代遅れになっているが、全く新しい文法体系を構築して学校文法に替えようとすると大変な作業になる。先ずはここはこうした方が良いという所から一つ一つ変えて行ったらどうか。

[dekaino]

学校文法は、守旧性強すぎてモダンな研究成果が入りにくい構造。学校日本史でも新史料が出たらすぐ書き換わるのに。受験に出ないなら大した害はないけど、実際は出題されるから、一般に思われてる以上に有害だろう。

[banzaic]

読んでみる。

[klmquasi]

言語の科学の「文法」と「生成文法」はなんども読んだ。初学者向けのよいシリーズだとおもうので、ぜひ重刷してほしい。

[njamota]

「「国文法」の研究史や成果、考え方などを紹介しつつ、またそれらの研究の問題点などについても書かれている、とてもバランスのとれた記述がなされている」