小4算数でつまずく子が続出 「図形」問題の克服法とは？ | AERA with Kids＋

少しずつ抽象度が上がってくる小学4年生の算数。なかでも図形単元は「試行錯誤」や「頭の中でイメージすること」が求められ、つまずく子どもが増えると言われています。 「今から算数が苦手になってしまってこの先どうなるの？」 「そんなに難しそうに見えないけれど、どうやって教えてあげればいい？」 『AERA with Kids』（朝日新聞出版）秋号「小学4年生 算数の壁」では、図形問題の克服法について紹介しています。 ＊ ＊ ＊ なぜ小4算数の図形問題は急に難しく感じるのでしょうか。これまで多くの小学生に中学受験指導を行ってきた辻義夫先生は次のように話します。 「3年生までの算数では実際に数えたり、なるべく具体的に考えたりしながら解いてきたのですが、4年生になると、見通しを立てたり頭の中で試行錯誤したりすることが増えてきます。図形も同じで、ひとつずつ具体的に考えることに加えて『これまで学んだ解き方