ChatGPTは教育を破壊するのか！？ その「根源的な衝撃」と「必要な対応」（野口 悠紀雄） @gendai_biz

ChatGPTなどの生成系AIが利用可能になり、教育は根源的な見直しを要求されています。こうした技術を頭から否定するのでなく、その問題点と能力の限界を認識した上で、これを活用する能力を高めるよう、教育体制を改革すべきです。 最も大きな影響を受ける分野が教育 教育は、ChatGPTなどの生成系AIによって最も大きな影響を受ける分野の1つです。教育のあり方の根幹を大きく変える必要があります。 日本におけるこれまでの対応状況を見ると、つぎのとおりです。 松野官房長官は、4月6日に、文部科学省がこの問題に関するガイドラインを策定する方針であることを明らかにしました。メリットとデメリットに留意して対応するとしています。 また、いくつかの大学が対処方針を明らかにしました。東京大学は、4月3日の学内向けサイトに掲載した文書で、「リポートは学生本人の作成が前提。AIのみを用いて作成することはできない」とし