ChatGPTは、やはり教育の根幹をゆるがす～問題は不正利用ではない、勉強や専門的知識の中身が大きく変わることだ（野口 悠紀雄） @gendai_biz

ChatGPTに関する文部科学省のガイドラインは、使用の制限に重点があり、教える側がどう変わらなければならないかの問題意識は弱いままです。 生徒の規制より教育者がどう変わるべきか 文部科学省は、ChatGPTなどの生成型AIについて、学校での利用に関する留意点をまとめたガイドラインを7月4日に公表しました。作文や小論文をそのままコンテストに応募することの禁止など、不適切な利用を防止することが中心で、簡単に言えば、「ズル」を許さないということです。

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そういう心配は、将来に備えてのものなんだろうけど、それをもってAIの開発を規制したがる流れには賛成できない

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生成AIはその仕組み上、それっぽい嘘をつく装置と自分は理解している。だから、嘘を嘘と見抜けるだけの知識や技術が無い人に使いこなすことはできない。ウソを見抜くために勉強は必要だと思う。