研究者は「そもそも」で失敗してないか？『研究を深める5つの問い』（宮野 公樹）

「前書き図書館」メニューページはこちら 自分に問いかけ続けることで 研究者としての思考を磨く 科学や技術を取り巻く状況が変化していくなか、研究者はどのように考え、行動すべきなのか。それらの根源となる「研究者思考」を自力で探究できるようにするのが本書である。 1000件を超すプレゼン指導経験から、著者が見いだした「研究の本質」について、未来ある若手研究者に向けてわかりやすい言葉で問いかけながら案内する。 はじめに あなたが「すごい」と感じるプレゼンは、どのようなものでしょうか？ 最近は、TEDの形式もすっかり一般化し、スライド1枚あたりに数秒をわりあてる「ピッチプレゼン」や、スライドには写真しか載せてはいけないとする「背景プレゼン」、そして、研究100連発といった「弾丸プレゼン」など多種多様な形式をよく見かけます。そういったさまざまなプレゼンにおいて、聴いた直後に「これはすごい……」とあなた

[katsumushi]

この本、京大の白眉内定もらってから、すぐ読んだんですけど良かったです。タイミング的にも。「研究者を深める5つの問い - 「科学の転換期における研究者思考 宮野公樹 著」」