見かけ上の感染者数 夏休み自由課題・親子で考える「報道される数」の背景 | JBpress (ジェイビープレス)

夏休みです。今回は、お子さんたちの「自由課題研究」を応援するような形で、子供向け「報道される数字を一緒に考えてみよう」という趣向で記してみます。 世の中の大人の人は、多くが報道される数字をなんとなく読み流す傾向が強い。それは「もったいないことだ」という生活習慣を小さなときから身に着けるとよいです。 日本各地のサイエンススクールでは、身の回りのデータを分析して予測するような課題を100年来、伝統的に続けているところが多いと思います。 そうした学校の出題を模して、例えば新型コロナウイルスの感染者数を考えてみましょう。 東京都の7月末の感染者数は 7月26日（月） 1492 7月27日（月） 2848 7月28日（月） 3177 7月29日（月） 3865 7月30日（月） 3300 こんなふうに変化していました。元になるデータはこのように（https://stopcovid19.metro.t

[fukuroiri]

『つまり「今日」の感染者数として報じられているのは、6日ほど前にウイルスをもらった人が発病して、統計に数字が表れている。』