なぜ日本には飛び級がないのだろうか - カルトvsオタクのハルマゲドン／カマヤンの燻る日記

私の村では「同級生」というのは生涯付き合うという意味を含む。ところで私の小中学校の「同級生」というのは偏差値30未満のヤンキーばかりだというのは以前ブログで述べたとおりであるhttp://d.hatena.ne.jp/kamayan/20100119/1263875108。そのことを思い起こすだけで憂鬱となる。人生に憂鬱となる事柄は多いものなのだが、なぜたまたまあの年代に生まれたことで、たまたまあの村に生まれたことで、こんなムダな憂鬱を抱えなければならないのか。 小学生の頃、朝礼で校長だったか誰かが「諸君らは今、人生で最も楽しい時期を過ごしている」と述べていたが、この陰惨な小学校での今が人生最高だとしたら人生とはどんなに酷い牢獄なのだろうと悲観したことを今でも覚えている。その悲観は10歳代になる前からずっと持ち続け、10歳代いっぱい継続した。救いのない未来へ順応するための心構えに長い時間を

[kamayan]

2010年に書いたものをセルクマしてみる

[KoshianX]

わかる。俺も学校と家で我慢し続けて我慢する回路が壊れたという感覚がある。飛び級でもなんでもいいから「生まれ落ちてしまった環境から脱する」手段を子供たちには提供すべきだ。

[Ni-nja]

学校を出たあとも飛び級がほとんどないんだよね。そういう人が水槽に入れなかったり、飛び出てしまって瀕死になってるの割と観測してる

[zyzy]

他人と競わせる体育教育がこの辺も足引っ張ってる感。小学校くらいだとどうあがいても飛び級した子が年齢的にハンデを食い、留年すると得するので、他者との競争を目的にしてしまった日本の体育に組み込めない。

[Yagokoro]

飛び級とアチーブメントテストの導入は良いと思うが、政治課題にすらなってないからな。

[bookboy]

飛び級なしが、日本の責任なすりつけ分化の根底にある気がする。

[watermaze]

飛び級どころか宮城県では高校の学区が自由化されて、誰でも仙台の進学校に通えるようになっただけで、地元に取り残される子供達が劣等感を感じるので可哀想だと意見が教師から続出しました。

[yetanother]

「優秀だから救わなきゃいけないの？」という問いに答えが出せるのだろうか。この国は。

[nisatta]

飛び級の割合や低年齢の同級生に対する扱い等を考えるに、現実逃避の手段に収まっているうちが幸せだろうと思う。

[junshoku-159]

ある意味日本の閉塞感は小学校時代が一番まともに思えるような社会体制の継続が原因なんだろうな。