「(この練習は)何のためにしているんですか？」#奇跡のレッスン デンマークからやってきたハンドボールのコーチの指導法に目からウロコ

NHK Eテレ編集部 @nhk_Etele 【今夜10時 #ハンドボール ・前編】 「走る、跳ぶ、投げる」といった動作と素早い 判断力が必要で、今教育現場で大注目！ #東京五輪 への期待も高まります。 「#奇跡のレッスン」 #Ｅテレ 5月17日(木)夜10時 nhk.or.jp/docudocu/progr… 2018-05-17 18:00:04

[kori3110]

一方的でない教育を行うのには、「上」の寛容さと、先生のリソース確保が必用なのでなあ……

[gogatsu26]

“デンマークでは一方的に見せるだけでは(その内容のうち)１０％程度しか身につかないと言われています。”

[t_furu]

"考えさせる、やらせてみる、見守る、易しい課題で成功体験を与える、コミュニケーションを取る"/"なんのためにしているのですか？"/セミナー系イベントにも通じる話。双方向じゃないなら詰まらんし為にもならない

[tenchikometen]

“「なんのためにしているのですか？」”

[minatonet]

教師の育成プログラムに問題の根がある

[peketamin]

悪い意味で慣れたり、いつしか諦めたりして、なかなか組織を変えるのは難しいのだろうと思っている。だから外圧を与えるこの番組はとても有意義な云々