結城浩さんの「学ぶ姿勢」のはなし - Togetter

結城浩 / Hiroshi Yuki @hyuki Twitterはとても楽しいんだけど、ずうっと眺めていると、物事の表面だけを見て「それ、知ってる」錯覚に囚われる。ヘッドラインだけ見て理解したつもりになる。自分の主戦場以外ならそれもいいけど、主戦場ではまずいよね。時間かけて資料や本を読み込んで自分で試して考えていかないと。 2013-11-17 18:11:09 結城浩 / Hiroshi Yuki @hyuki 「時間をかけて」と書いたけれど、時間をかければいいというものではない。しかし、「時間がない」を理由にしてサボるのはよくない。必要とあらばたっぷり時間をかけることが何事につけ大事だと思っている。「お金は時間を買うために使う」のがよいと常々思っている。 2013-11-17 18:16:32

[hyuki]

何となく連続ツイートしたことをまとめていただきました。感謝。／すごくたくさんの人に読んでいただけているようで、再度感謝です。

[htenakh]

STUDYの語源は熱中するだからな

[summoned]

面白いのは「素直さ」や「謙虚さ」自体が学習経験によって身につく面もあること。「？？ここは間違ってるんじゃないか？」と中々受け入れられなかったことも、後になってみると自分のほうが間違ってたという経験。

[fan-tail]

内容は良い話なのでさておき、『「数学ガール」シリーズの著者結城浩さん』おお、こう紹介する方が通りが良いのか、とちょっと寂しいキモチに。

[tenjin68k]

「自意識が学びの妨げになる」に目からウロコ。確かにそう。自分の浅はかな思い込みが、理解の妨げになっていたことが何度もある。間違った理解を見つけ、正すことを如何に効率よくこなすかが大事。

[kaeru333]

私が好きなのは、学んでいるうちに自分のことなんか忘れてしまうという状態です。学ぶ楽しみの一つはそこにある。

[peketamin]

没頭することの重要性はホリエモンも著書ゼロに書いてた。

[higedice]

納得のいく話。さて、次に独学でコンピュータ、プログラミングの場合どこでそれを行うか場所を考えないといけない。

[matsutake0325]

TKGHatebuReaderより

[Day-Bee-Toe]

「素直さ」に関しては若干疑問。たとえば数学における用語の定義や記号法など、どうしてこのように決めたのかと色々疑ってかからないとありがたみがわからない場合もあるのではないか。また、学んでいく過程では覚..

[isrc]

Twitterはヘッドラインだけ見て理解したつもりになる／本を読む／使える時間の1/2を基本的な事項の理解に割り当てる／「素直」「謙虚」／学びを妨げる「私にはどうせ無理」という気持ち／自分のことなんか忘れてしまう

[seuzo]

「「素直」という言葉に抵抗ある人は「謙虚」と言い換えてもいい。事実に対して、先人に対して、歴史に対して、未来に対して、謙虚になること。これは学びの上で大切なことだと思っている」

[honeybe]

後で何度でも読みなおす。

[sakidatsumono]

主客未分

[kazoo_oo]

数学ガールの「僕」が確かに息づいている感じ。素直さが最も重要というのは森博嗣も言っていたなー。

[KatagiriSo]

時間は有限なので自分で管理すること。半分基礎、残りを進展につかうとやりやすいとのこと。

[razokulover]

結城先生のありがたいお話だ。

[hiroponz]

学ぶ対象に対して謙虚なことが大切。

[src256]

時間がないからといってはしょってばかりいました。さーせん。

[sgtakeru]

「素直」もしくは「謙虚」になること。先生に対しても、学ぶ対象に対しても。自分に足りてない。

[ricemountain]

「学びを妨げるもの。その最たるものは「自意識」だと思っている」

[mrkn]

いい話

[brokenspeaker888]

あとで読む。とりあえず寝る

[ahmok]

「使える時間の1/2を基本的な事項の理解に割り当てる」というもの。先に進むときはさらに「残り時間の1/2を割り当てる」

[TYK]

“私が好きなのは、学んでいるうちに自分のことなんか忘れてしまうという状態です。学ぶ楽しみの一つはそこにある。自分の制約から解き放たれ、学んでいる世界にどっぷりと浸かる。その世界を味わう。”

[digimedaloter]

“結城が良くやるのは「使える時間の1/2を基本的な事項の理解に割り当てる」というもの。先に進むときはさらに「残り時間の1/2を割り当てる」それは案外うまくいく。”

[mak_in]

基礎をおさえる。夢中になる。この２つが大事。 最近僕は基礎をサボりがちで進むスピードが鈍化してる感覚がある。自覚してるだけまだマシとしてる。基礎と進むのを行ったり来たりするのが、僕のスタイルにあってる

[nilab]

結城浩さんの「学ぶ姿勢」のはなし - Togetter

[nezuku]

学習というものがとにかくにがて、身についていない現状を思うとなかなか突き刺さる感じ。「学びを妨げるもの」に陥っているのは自分でもわかる。どう自分を忘れて対象に没頭できるか、さて。