ひさ on Twitter: "数学は適度に「なるほど、理解した！」とか「解けた！」みたいな適度なタイミングでの報酬系への刺激があるから続くけど、英語は「へぇ」が淡々と繰り返されるのみで報酬系が全く動かないのでモチベーションが続かないことが最近の研究(Hisa 2022[3])で明らかになった。"

数学は適度に「なるほど、理解した！」とか「解けた！」みたいな適度なタイミングでの報酬系への刺激があるから続くけど、英語は「へぇ」が淡々と繰り返されるのみで報酬系が全く動かないのでモチベーションが続かないことが最近の研究(Hisa 2022[3])で明らかになった。

[Ayrtonism]

ネイティブの恋人を作ると英会話の上達がすごく早くなるというのは、報酬系を別のところに求めてる訳だな。

[tsutsumi154]

会話できたとかが報酬系になるから英会話教室とか留学になるんだろうな

[theatrical]

第二言語習得論ではモチベーションの管理も主要な研究テーマで、そこに現実に即した学問だなと感じる。

[totoronoki]

英単語は語源とか調べると｢なるほど！｣ってなることがある。

[kakaku01]

例えば俺は「Timber（樹木）」を「Timber!（倒れるぞ！）」として使う用例を見てなるほど！と思って学習意欲が刺激されたりするんだが逆に数学はさっぱりだ。そういう関心の方向性が向き不向きに繋がってるんだろうな。

[pribetch]

加藤武の「よし、わかった！」はそういう刺激を与える意味で重要

[yoko-hirom]

それでも英語学習を続けられる人が居るのは何故なのか。人の行動を促すのは報酬とモチベーションだけなのか。例えば恐怖不安嫌悪感も激しい活動を惹起する。

[i-think-so-too]

英語、というより外国語はコンテキストで大きく意味が変わるから、そこに楽しみがある。そういう意味ではここに挙げられている報酬系への刺激とは違うね。

[K-Ono]

バベルの塔がどっか〜んして2,500年は経つんだからいいかげん翻訳の壁が突破されてもいいんじゃないか？　なあ人類よ。

[nagaichi]

３０年前の俺の最後の栄光の時代を思い返すに、世界史が得点源かつ大好きで、英語は苦手だけど仕方なく勉強してて、数学は嫌いだからろくに勉強せず悲惨な結果だった。英語は物語的面白さで惹きつけるべきかと。

[kemononeko]

言語習得はパターン並べて覚えていくだけだから報酬を別に用意しないときついのはたしかに。数学の問題はパズルみたいだけど第二言語の問題は覚えているかどうかにならざるを得ないし。生活に必要なら報酬はあるか

[rohiki1]

数学を教える時、出てきた数字を何も理解しようとせず適当に足したり掛けたりして教師の顔色をみる生徒問題。家庭教師が途方にくれるやつ。でも出川イングリッシュはそのくらいいい加減でもわりと大丈夫。何か違いが

[fidajapanissa]

それ思ってた。英語は理解したと思っても後から「でもこの場合はね」ってまた違うルールが始まる。積み上げ感が無いんだよなぁ。

[curseofmummy]

「読める！読めるぞ！」

[maturi]

ネタ

[tekitou-manga]

へぇボタン押すの割と報酬系刺激してるけどな。押せる回数も数学とはダンチやし。ただアウトプットに結び付いてるかどうか言われると……