説明書は分かりやすければいいってもんじゃあない

説明書と言っても、プレゼン用から教育用までさまざまあります。誰向けの説明書かによって、分かりやすさを調整していかねばなりません。なぜでしょうか？ 例に沿ってその訳を解説します。 「説明書を書く悩み解決相談室」第4回です！ 分かりやすい説明書を書きたい、という思いをテーマに始めたこの連載ですが、ここは1つ、その思いに水をぶっかけてみましょうか（笑）。というわけで今回は、 分かりやすければいいってもんじゃあない！！ という話です。 きっかけは、ある人と話をしていたときのこと。仮に土門さんとしておきます。土門さんが社内教育用にあるテキストを作っていて、それに開米（私）が意見を求められたので改善案を作ってみた、というシーンです。 開米 例の資料ですが、こんな形に整理してみるのはどうでしょうか？ 土門 おっ……ほお、これは……こりゃすごい、分かりやすいですね。いいですね。 開米 じゃ、これでいけそう

[kori3110]

“本質的に難しい話なんだから、いくら分かりやすく書いたってアタマぐちゃぐちゃになるに決まってるんです。でもそのアタマぐちゃぐちゃを乗り越えた先に理解度「高」があるんで、避けて通っちゃいけない。”

[jx0]

なるほど。気にかけてみよう。

[lizy]

誰向けというか、作成する目的によって内容が異なってくるのでは

[iottena]

良記事。分かりやすいだけでは「免許の壁」は越えられないという話。

[tpircs]

考えさせる資料＝わかりにくい資料ではないと思う。わかりやすくて考えさせる資料を目指すべきであり、わかりやすい資料が悪いというのは3流って感じ。

[bebit]

わかりやすさを考えるときに、ちゃんとこういうことを言う人ってエライと思う。

[souki_e]

自分の作るテキストは分かりやすいと言われるけど考えさせるものじゃないよなぁと色々と迷っているところ

[netoresama]

「分かりやすさだけではこの「免許の壁」は越えられない」 定義から始めて厳密に話を進めるととっつきづらくなる そこを超えてこそ免許、か そうかも