中学生アート思考 - mapu art gallery

mapuです。 いつも読んで頂きありがとうございます。 今日のアート 「GUTAI」展＠兵庫県立美術館 ↑ 田中敦子《無題》1956-57年 兵庫県立美術館蔵 © Kanayama Akira and Tanaka Atsuko Association www.artm.pref.hyogo.jp ――具体とは何ですか？ 様式にこだわり頭でっかちにならず、前に影響したものにとらわれないで、自由にやりなさいということです。しかし美術学校など、そういうものの影響を受け育ってきて、急に新しいことをと言われてもできないので、例えば当時、具体の白髪一雄は、泥に入り体ごとエネルギーを使って制作したり、足を使って描いたりしました。私の場合は、新しい素材から入りました。50年代後半に市販され出した木工用ボンドをキャンバスに大量に流し、扇風機やドライヤーで急激に乾かすことで、有機的で官能的な造形を、平面に立

[mmayuminn]

『自分なりの答え』！！まさに！！✨日本の教育に必要な事ですよね！その突破口が美術にある！そう感じました‼‼(≧▽≦)

[Seshio-Researcher]

ビジネスの世界ですぐに正解を探してしまう。。。自分なりの答え。答えがみんな違っていい。アートって感じですね。