体罰の定義、見直し要求…教育再生会議 : ニュース : 教育 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）

政府の教育再生会議（野依良治座長）は、学校教育法で禁じられている「体罰」について、政府が過去に示した定義の見直しを求める方針を固めた。 １９４８年通達「教師の両手両足縛っている」 来週にもまとめる第１次報告に盛り込み、安倍首相に提出する予定だ。大学の９月入学導入の促進や高校での奉仕活動必修化も明記する。 「体罰」の定義については、１９４８年の法務庁長官（当時）通達で事例を挙げて説明。〈１〉授業中、怠けたり授業を妨害したら教室外に退去させる〈２〉遅刻したら教室に入らせず廊下に立たせる〈３〉トイレに行かせなかったり食事時間を過ぎても教室に残す――ことなどを禁止している。４９年に通達とほぼ同内容の「教師の心得」（７項目）が発表され、現在まで適用されている。 再生会議の議論では、義家弘介担当室長が「現状では教師は毅然（きぜん）とした指導ができない。両手両足を縛って『戦ってください』と言うのは無責任

[WinterMute]

見直し自体は議論になっていい。教育再生会議なぁ。

[jt_noSke]

どこまでが必要でどこからが悪か。