梅光学院大旧キャンパス、市民アート発信へ 山口・下関
梅光学院大旧キャンパス、市民アート発信へ 山口・下関アトリエになった研究室 梅光学院大の旧梅ケ峠キャンパスに集まった市民グループ「結（ゆ）いの会」。奥に見える６階建ての図書館新館などを利用する＝いずれも下関市豊浦町厚母郷 １１００人収容できるホール。ステンドグラスはなくなったが、森野さんは「眠らせておくのはもったいない」 【貞松慎二郎】山口県の旧下関市と旧豊浦町にまたがり、約１０年にわたってほとんど使われていない梅光学院大学の旧梅ケ峠（うめがとう）キャンパス＝下関市＝が、市民グループによって芸術・文化の発信拠点として活用されることになった。１８日からのオープニングイベントに向けて、準備が進んでいる。 グループは昨年６月に発足した「結（ゆ）いの会」。８日朝、まだ電気が使えないかつての図書館本館に会員ら２０人余りが集まり、施設整備やイベントについて話し合った。「オリエンテーリングをするように探
青山学院大学の履修登録をさばく低価格ロードバランサ (1/3)
1949年に設立された東京都渋谷の私立大学。運営母体の学校法人青山学院は、米メソジスト監督教会の宣教師 が設立した3つの学校を母体とする。神奈川県の相模原市にもキャンパスを持つ。2007年5月時点の学生数は1万 8507名。 学生・教員向けのサービスの拡充とともに Webサービスへのトラフィックが集中 創立130年を誇る青山学院大学は、来たる少子高齢化時代を見据え、学生サービスやLMS（Learning Management System）などキャンパスのIT化を積極的に推進している。 たとえば、紙のフォームに記入して提出していた履修登録などを、現在は完全にWebブラウザベースのシステムで実現している。学生は自宅のPCやキャンパス内に設置された端末をタッチパネルで操作し、必要な授業を選択し、登録すればよい。青山学院大学では、さらにデータベースに直接問い合わせが行くため、募集人数などの関係で
学校法人の寄附行為の認可及び寄附行為変更の認可申請書類の作成等に関する手引（令和5年9月改訂版）：文部科学省
現在位置 トップ > 教育 > 大学・大学院、専門教育 > 大学の設置認可・届出制度 > 申請・届出書類作成の手引、記入様式など > 学校法人の寄附行為の認可及び寄附行為変更の認可申請書類の作成等に関する手引（令和5年9月改訂版） 学校法人の寄附行為の認可及び寄附行為変更の認可申請書類の作成等に関する手引（令和5年9月改訂版） 学校法人の寄附行為の認可及び寄附行為変更の認可申請書類の作成等に当たっては、以下の手引を熟読した上で、申請を行ってください。 はじめに 令和4年1月4日（火曜日）以降、当省におけるメール送受信はクラウドストレージ「box」にて行っています。そのため、ファイルを添付し送付する際には、boxに添付ファイルを自動保存し、送信先からダウンロードしていただく仕組みとなりますので、事前にboxへ接続が可能かどうか以下URLを御確認ください。 【参考】文部科学省HP「文部科学省に
[評判, クチコミ] 多摩大学がなかなか熱いぞ—安藤美冬、イケダハヤトも非常勤講師｜イケハヤ大学【ブログ版】
イー・アクセス、イー・モバイルの創業を手がけた小林英夫さん、「和僑」の著者である安田峰俊さん、そしてあの安藤美冬さんも非常勤に名を連ねています。これは熱い。ぼくのような若者まで非常勤にしてしまうあたりは、イノベーティブなものを感じます。 今後は、ビッグデータ時代に見合った人材や、NPO/NGOの経営ができる人材育成に力を入れていくそうで。さすが学部長、時代を先取りする気満々です。NPO人材の育成は熱いなぁ。 学生たちは真面目で、先週はゴールデンウィークだというのに9割近い出席率でした。雰囲気としては、大人しい学生が多く、時折「変種」的にぶっ飛んだ学生がいるという感じ。あの岡俊輔氏を輩出した大学でもあり、不思議なDNAがあります。 関連記事：「5万円あれば生きていけるんです」—単身、中国・深センに飛び立ち事業を興す岡俊輔氏（24歳） 大きな地図で見る 多摩大学というだけあって、場所は多摩市。
![[評判, クチコミ] 多摩大学がなかなか熱いぞ—安藤美冬、イケダハヤトも非常勤講師｜イケハヤ大学【ブログ版】](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/e6d90a6d0153d8705ea8e336bb1410bfee4072a2/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Fwww.ikedahayato.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flivedoor%2F2013%2F1a26440e.png)
慶應義塾大学 教養研究センター｜アカデミック・スキルズ
大学では、自らが考え、調べ、論ずることが求められます。それこそが学問研究の出発点であり、また長い人生を送る上で不可欠な知的基礎体力たる「教養」を身につけるための基本でもあります。一年間で受講生は論文を書きます。授業を通して問題意識の喚起、具体的な問題発見に始まり、その問題の解決に至るまでに必要とされるさまざまな学問的・知的作業のためのスキルを習得し、一年間で知的基礎体力をつけることになります。 なお、授業は学部を超えたさまざまな分野の教員がともに担当することで、お互いの授業方法を学び合うFDの場ともなっています。それぞれがそこで培った知見と手法を自分たちの授業に活かしていくこともこの授業の大きな特徴です。 アカデミック・スキルズ関連書籍 アカデミック・スキルズ10分講義ビデオ 大学では「自ら考え、調べ、論ずること」が求められます。 これは学問研究の出発点であると共に、長い人生を送る上で不可
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