ぼっちゃんメーリングリスト｜教職員能力開発拠点－愛媛大学教育企画室ぼっちゃんメーリングリストは、愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室が運用するメーリングリストです。教職員能力開発（FD・SD）に関する情報を、メーリングリスト会員にお届けします。 また、メーリングリスト会員は、教職員能力開発（FD・SD）に関する情報を投稿し、配信することもできます。
東京大学フューチャーファカルティプログラム 第11期 履修証授与式の開催 | 東京大学
2018年7月30日（月）、KALSにおいて、東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）の第11期修了者に対し、履修証授与式が行われました。43名が修了し、本学大学総合教育研究センターの須藤修センター長より祝辞をいただき、履修証が授与されました。 本プログラムは、大学院生・ポストドクター・若手教職員を対象として、シラバスの作成や模擬授業の実施等を通した教育力の向上を目的とするものです。これまでに全ての研究科から、合計519名の修了者を輩出しています。 2018年10月には、第12期が開講される予定です。 本エントリーを、こちらで（https://www.utokyofd.com/ffp/tdhe/attend.html）受け付けております（9月上旬開始予定）。 本エントリーをお待ちしております。
IMRADに思う 〜思考のフレームワークとしての有効性〜 - 大学職員の書き散らかしBLOG
カレッジマネジメント【184】 Jan.-Feb.2014 : カレッジマネジメント : リクルート進学総研 リクルート『カレッジマネジメント』は、全国の大学、短大、専門学校など、高等教育機関の経営層向けにリクルートが発行している高等教育の専門誌です。リクルートが行う調査データ、国内外の先進事例、人材市場、専門家の解説などにより、「大学経営のサポート誌」としてタイムリーなテーマを発信しています。 カレッジマネジメントはリクルート社が発刊する高等教育機関向け専門誌です。隔月の発行であり、発刊後はHPにも掲載されます。ただ、HPにはすべての内容が掲載されるわけではありません。THE CHRONICLE of Higher Educationの記事を翻訳している「アメリカ高等教育事情」もその一つです。最近号である第184号には、デレック・ボク前ハーバード大学学長の記事を翻訳した内容が掲載されてい
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教育・学生支援機構 教育企画室(准教授又は講師)【終了しました】 | 愛媛大学
大学教育の動向 | 教職員向け FD - 東北福祉大学 [Tohoku Fukushi University]
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ＦＤとＳＤを一つでやる意義と試案（Ｈ29.2.7追記） - 大学アドミニストレーターを目指す大学職員のブログ
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英国におけるAcademic Staff Developmentの動向(世界の大学改革事情(2)) | CiNii Research
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