京大が1人1台PCで中学生徒の「学習ログ」蓄積、MSやNECなど協力印刷する メールで送る テキスト HTML 電子書籍 PDF ダウンロード テキスト 電子書籍 PDF クリップした記事をMyページから読むことができます 京都大学 学術情報メディアセンターの美濃導彦教授らの研究グループは、京都市教育委員会、日本マイクロソフト、NECと連携し、中学生の「学習ログ」を蓄積・分析する実証研究「京都ICT教育モデル構築プロジェクト」を開始した。生徒に1人1台のタブレットPCを貸与して、家庭での学習記録や端末使用状況などのログデータを蓄積。「蓄積した学習ログを分析し、何に活用できるのかを研究していく」（美濃氏）とする。生徒1人1人について詳細な学習ログを取得することで、個人適応型（テーラメイド）の学習指導を可能にすることが研究グループの狙いだ。 同実証研究では、4月から2016年3月までの期間、京都市立西京高等学校付属中学校の全生徒119人を対象に、家庭での学習ロ
