ありがとうhttp://anond.hatelabo.jp/20090726235620 『変であっても、いじめていいということにはならない』 そんな社会になればいいと思います。 なぜなら指導する立場では「いじめられる側にある原因」から目を逸らしている限り、状況の把握も対策も何もできないから。 そして生徒に対しては、原因への言及抜きに「不快な思いをさせる相手に報復してはいけない」ことの納得できる説明が難しいから。 私はいじめっ子だった。いじめの対象は「ママに甘ったれてる男の子」。いろいろと事情があって、私は母のサンドバッグ代わりをつとめていたから、「母親は無条件で愛してくれるものだ」と考えてる男子（女子は、多かれ少なかれ、母親とは軋轢があったので）を見ると無性に腹が立った。何かというとケンカをふっかけて、もちろん私が勝つ。相手が母親に「男の子のくせに女の子に泣かされて帰ってくるなんて恥を知りなさい」
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