skasugaのブックマーク / 2011年8月1日 - はてなブックマーク

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2011年8月1日のブックマーク (3件)

http://2011shinsai.info/node/539
skasuga 2011/08/01
「教師への締め付けが厳しい。生徒にマスク着用を勧めただけで、不適切と「指導」が行われ、辞める教師も出た」
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東京新聞:行き場ない発達障害児　南相馬　避難所１０カ所転々:社会(TOKYO Web)
津波に直撃された実家で立ちつくす男性。３月１２日から発達障害の子どもと避難先を転々とした＝福島県南相馬市で東京電力福島第一原発の事故で、福島県南相馬市では市民が相次いで避難する中、発達障害児がいる家族は避難したくても避難できないケースが少なくない。居場所を探して十カ所も転々としたり、避難することを最初からあきらめたりする家族もいる。　（伊藤弘喜）
skasuga 2011/08/01
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「国民」ということばを使う前に – 食からの情報民主化プロジェクト by INYAKU.Net
最近、やたらと「国民」ということばを目にすることが多くなった気がする。このことばが歴史的にどんな問題をはらんでいるか共有されることが最近少なくなっているのかもしれない。そこでこのことばの使われてきた経緯を振り返りながら考えてみたい。日本国憲法で改ざんされた people 戦後政治でいわれる「国民」の基礎はやはり日本国憲法前文だろう。そもそも国政は、国民の厳粛な信託によるものであって、その権威は国民に由来し、その権力は国民の代表者がこれを行使し、その福利は国民がこれを享受する。これは人類普遍の原理であり、この憲法は、かかる原理に基くものである。われらは、これに反する一切の憲法、法令及び詔勅を排除する。「日本国憲法前文」私が日本国憲法にどんな態度を取るのかというと、戦後民主主義の源泉として、尊重することは言うまでもない。しかし、すべてあるがままに受け取ることはできない部分も存在する。
skasuga 2011/08/01
「国民」とは、「あらゆる国籍の人々all nationals」のことだと占領軍には主張し、それによって実へ政府は、台湾人やとりわけ朝鮮人を含めた何十万という旧植民地出身の在日外国人に、平等な市民権を与えないように…」
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- 2011年8月1日
- 2011年7月31日

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