米ジョージア州立大学図書館の電子リザーブ訴訟、LCAが法廷助言書を提出
2008年より続く米国ジョージア州立大学の電子リザーブ訴訟について、2013年4月25日、Library Copyright Alliance（LCA）が、ジョージア州立大学を支持する法廷助言書を提出しました。LCAは助言書の中で、ジョージア州立大学の電子リザーブの方針は、大学図書館・研究図書館でのフェアユースの一般的で確立したベストプラクティスと整合性のあるものであり、学問に負の影響を与えるものではないと主張しているとのことです。 LCAは、米国図書館協会（ALA）、北米研究図書館協会（ARL）、大学・研究図書館協会（ACRL）から構成される団体です。 Library Copyright Alliance Supports Georgia State University in Amicus Brief（2013/4/26付け） http://www.arl.org/news/arl-n
E1265 – ARLが米国の大学図書館等におけるフェアユースの基準を公表
ARLが米国の大学図書館等におけるフェアユースの基準を公表 北米の大学図書館等が加盟する北米研究図書館協会（ARL）は，2012年1月に，大学・研究図書館におけるフェアユースに関するベストプラクティスをまとめた文書“Code of Best Practices in Fair Use for Academic and Research Libraries”を公表した。 米国の著作権法においては，著作権保護期間内の著作物であっても，批評，解説，ニュース報道，教授，研究，調査等を目的とする利用において，その利用がフェアユースであると判断される場合には，著作権者の許諾を得なくても著作権侵害とはならないと規定されている。その判断に際しては，使用の目的と性質，著作物の性質，使用の程度，経済的影響，という4つの要素が考慮される。 ARLが2010年に大学・研究図書館員を対象に行ったフェアユースについて
北米研究図書館協会（ARL）、大学・研究図書館におけるフェアユースについてのリポートを公表
北米研究図書館協会（ARL）が、大学・研究図書館における著作物のフェアユース利用についてのリポートを公表しています。65人の図書館員へのインタビュー調査に基づくもので、フェアユースについての共通理解がないためあまり活用されておらず、研究や教育の支援という研究図書館の使命の実現に差しさわりが出ている、としています。提言として、フェアユース利用に際しての原則を示すベストプラクティス集の作成などが示されています。 New Report “Fair Use Challenges in Academic and Research Libraries” Now Available（2010/12/20付けARLのプレスリリース） http://www.arl.org/news/pr/fairusereport_20dec10.shtml Fair Use Challenges in Academic
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