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『学びの呼吸 ~世界のエリートに共通する学習の型』
編集者さまより献本いただきました。ありがとうございます。 さて、「学びの呼吸」とは何だろうか。簡単... 編集者さまより献本いただきました。ありがとうございます。 さて、「学びの呼吸」とは何だろうか。簡単に言えば、学習や研究に関する統合的な「見立て」である。 「学び」も呼吸と同じようなものです。すなわち、知識を空気に例えるなら、知識を獲得すること(インプット)、そして、得た知識を外に出すこと(アウトプット)が、いつもワンセットでなければならないのです。 たとえば、「勉強」という言葉で連想される学習は、おおむね「丸暗記」を意味し、インプットだけに注意を向けてしまいがちだが、息を吸い続けるだけでは生命活動が成り立たないように、インプットとアウトプットをワンセットにして捉えることで、既存の勉強観をシフトさせようというのがこの「学びの呼吸」という見立ての意図であろう。 大ヒットしている『独学大全』もまさにそのような勉強観のシフトを提示するものであり、そもそも義務教育や高等教育の内部であっても、「探究」