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鍛錬主義と特性尊重論 - 「発達」が教えてくれること
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鍛錬主義と特性尊重論 - 「発達」が教えてくれること
相談を受けました。 聴覚過敏が顕著なこどもにに対する支援のありかたです。 とにかく不安で過敏で、に... 相談を受けました。 聴覚過敏が顕著なこどもにに対する支援のありかたです。 とにかく不安で過敏で、にぎやか場面ではもう涙なのだそうです。 運動会のピストルなどはもってのほか。 去年の担任の先生は困難をよくわかってくれて耳栓の使用等 を許可してくれたそうですが、今年の担任は「私はなしでやって みます。」なのだそうです。 こういうこと、よくあります。 難しいのは「こどもの特性なんだからむちゃするな!」論と 「慣れればどうにかなる」論と両極端なアプローチに分かれてい く傾向にあること。 過敏性やこだわりに対して脱感作的なアプローチをとることが あります。いわば「ちょっとづつ慣れていく」トレーニングです。 ただそこには一緒にチャレンジしてくれ、恐怖や不安を支えて くれるヒトの存在が不可欠です。そして同時にこども自身に 回避の方法を学んでもらうこと、刺激の選択性を高めること も重要なのです。 こわい環