神戸芸術工科大学紀要芸術工学 2011年度

Fumiyasu TANIGUCHI Department of Crafts and Arts, School of Progressive Arts, AssistantProfessor 本研究の目的は、学校と地域社会をつなぐアートプロジェクトの方法と仕組みを明らかにすることである。本研究では、次の5つの事例を調査した。「IZUMIWAKUプロジェクト」、「エイジアス」、「町ぢゅう美術館」、「ホタルキノコ」、「加古川市立山手中学校におけるアートプロジェクト」である。5つの事例の調査によって、3つの有効な方法が明らかになった。それは、「プロジェクトを開く」、「プロジェクトを共有する」、「プロジェクトを育む」である。学校と地域社会をつなぐアートプロジェクトの仕組みは、連携と共創と継続によって構成され、共創は、表現と交流の循環によって成立していることが分かった。 The purpose o

[kitone]

内容盛りだくさんだけど「ラーニング・コモンズを核とする大学図書館の新しい環境整備に関する研究」という論文も。