『辛い学校を、「主軸にしない」対策で、不登校を繰り返しながら過ごしている子の話。』

スカイのブログ 社会的に安泰な生活を送っている自閉症スペクトラム、アスペルガー、発達障害の一族の様子から、役立つ情報を発信。 ～コミュ力が低く、コメント返しに難あり～ （なんとか返信できています） ～他の方のブログへ行けません。色や広告で目がチカチカして読めないので～ 都心に住まう親族のシリーズ第一弾です。 今、小学校5年生で、学校へ行ったり行かなかったりを繰り返している子のお話です。 この子は乳幼児期から大人しく、でも周囲から浮いた存在になりがちな子でした。幼稚園にいても、脱走したり他害したりなどはなく、自分から問題を起こす子ではありません。ですがそこにいる大多数の子とは、何か違う雰囲気を醸し出す子でした。大人しいので、先生やお友達から気づかれることなく取り残されるような存在でした。 小学校には、就学前相談において、隠れ支援級でどうでしょうと提案され、支援級に籍を置き普通級で過ごす、より

[yono]

“「あまり気にしすぎないように」”これができれば苦労しない／“いつからかその子達の時間にあわせて行くようになりました”