大学教員の悩み

大学教員というのは、多くの場合、高偏差値大学を卒業している。みんながみんな高偏差値大学に就職するわけではないので、偏差値の低い大学にも高偏差値大学を卒業した教員がたくさん就職することになる。 その結果、「高偏差値大学出身の教員には低偏差値の大学生のニーズを捉えられない」といった批判が生じたりもする。そういう部分も確かにあるのだろう。 しかし、教員側にも悩みはある。というのは、教員のプロフィールはたいてい公開されているし、直接聞かれることも多いので、学生側は教員がどこの大学を卒業したのかを知っていることが多い。そのため「先生は○○大卒だから、俺らとは違う」的な発言をけっこうな頻度で聞かされることになる。 こうなると教員側としては、彼らのコンプレックスをいかに刺激しないようにするかで頭を使うことになる。対応を誤ると、「学歴を鼻にかけてる」などと言われ、人間関係を形成することにも支障が生じかねな

[Harnoncourt]

自分はFランク大学の理系学部でしたが、勉強が最も楽しかったのが大学時代です。出来の悪い学生を、なんとかして底上げしようと努力していた教員の皆さんには、ただ感謝しかない。恵まれてました。

[flowerload]

偏差値云々以前に、大学生なんだからもう「大人」として扱えばいいと思うんだがな。サポートくらいはしてやってもいいが、コンプレックスとどう向き合うかなんて本人の問題。

[napsucks]

低偏差値大学なんてどうせディプロマ・ミルなんだから、講義なんてあきらめて見所ある学生を手下につけて好きな自分の研究に打ち込めばいいだろ。

[urashimasan]

　ホントに難しい。横との比較に一喜一憂し、威張ったり傷ついたりしてばかりで、『自分なりに少しでも伸びる』ことをたのしんでくれない学生が多い。

[kusomamma]

予備校の講師なら、「教えられないのは生徒のせい」なんて言わないと思う。どんな馬鹿相手にも、自分よりポテンシャル上の相手にも、不良にも外国人にも、どんなのがきたって教えるのがプロ。

[TM2501]

偏差値コンプレックスから解放されたとき、初めて学問が楽しくなる。それがあるうちは怨念に突き動かされているだけ

[takashi1982]

俗に言う「底辺校」の高校教員も似たり寄ったりな印象を受ける。生徒との関わり合いが大学教員よりも長い分、素直に懐いてくれているような感じなのだが。大学の先生は研究者だから、なかなか大変だろうと思う。

[UhoNiceGuy]

一応高偏差値大学を出たつもりだけど、大学の教員って「俺はお前らと違うぜ!!」とか考えているもんじゃないの?自分と変わらん能力の人にお金払って教えてもらいたくはないが。いちいちコンプレックス感じるの?

[usausa1975]

数学苦手だったのに一回生の必修の数学が数学科の先生で（当たり前だが）難渋したのを思い出す。ついてこれるやつだけついてこい的な。でもテストはなんか救済があったような気がする。（頑張ればOK的な）

[high190]

「高偏差値大学に合格した学生には大して根拠のない優越感を植えつけ、低偏差値大学の学生には無用な劣等感を与えることで本来の潜在力の発達を阻害」

[frothmouth]

「変さ」の値

[ktakemoto]

難しさ。

[ueshin]

偏差値ってそんなに絶対的なもので、有効なモノサシなのかな。

[Outfielder]

低偏差値大学出身で一般企業に就職するのが嫌で研究者を志して院に行って就職できず論文が書けず先が見えないわの悩みにくらべれば高偏差値大学出身の大学教員の悩みは大した悩みではない。

[forestperson]

高偏差値大学卒の教員が低偏差値大学での授業を行う際の悩み。