安倍晋三の祖父母からの教育資金一括贈与の非課税政策は教育格差拡大に貢献の側面を持つ - 『ニッポン情報解読』by手代木恕之

日本の教育が暗記教育であることを前提とする。暗記教育である以上、一般的に言って、教育に時間をかける程、暗記量が多くなって、成績が上がることになる。 だが、学校教育に於ける成績という名の成果はそれを競い合う児童・生徒にとって上限はない。成果が児童・生徒それぞれの暗記能力によって個人差が生じる上に、例えテストで100点満点を取るだけの個人差の頂点に立ったとしても、その成果に満足して、競い合いを停めるわけにはいかない。異なるテストの設問に暗記能力を同じように100点満点分発揮する保証はないからだ。 また年齢と共に教育内容が難しくなった場合、これまでと同様に個人差の頂点に立つ保証もない。 いわば一度や二度100点満点を取ったとしても、それがその場の上限足り得ても、将来に亘っての恒久的な上限を保証するわけではない。 中には早々に暗記能力で競い合うことを諦めて、受験戦争の戦場から脱落する児童・生徒も存

[HTT]

安倍晋三は祖父母からの教育資金の一括贈与について、贈与税を非課税とする措置を創設する方針でいる。これは社会に固定化している親の収入格差が教育格差の拡大に貢献する側面を持つ。