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「School Days」における欲望の構造の再展開 - BLUE ON BLUE(XPD SIDE)
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「School Days」における欲望の構造の再展開 - BLUE ON BLUE(XPD SIDE)
読んでたラノベが今ひとつ面白くないので、積読崩しを後回しにしてボルヘス「伝奇集」の個人的注釈を書... 読んでたラノベが今ひとつ面白くないので、積読崩しを後回しにしてボルヘス「伝奇集」の個人的注釈を書いていたりした。ある意味よっぽど充実した読書体験といえるかもしれない。 ちなみに、まだ煙草はやめていない。なんというか、踏ん切りがつかない。ただ、もうそろそろいいかな、という気はしてきた。あと一息。 http://d.hatena.ne.jp/yasudayasuhiro/20071124#p1 卓見だろう。せっかくなので、注釈じみたエントリを書いておく。 スクールデイズにおいて「他人の欲望を欲望する」制度が駆動するのは、その中心軸である誠が空虚な中心であるからだ、といえる。誠には貞操観念(ベクトル)というものがないから、誰にでも手を出すし誰のものでもありうる。これにより「中心性」が確保される。なおかつ、誠には「固有」の価値がない。*1ゆえに「空虚性」が確保される。 かくして空虚な中心を巡っての