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    hyoshiok
    オーナー hyoshiok 1

    2009/04/29 リンク

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    shino-katsuragi
    shino-katsuragi 業界とネタは違うんだけど、うちの業界についても似たようなことを考えるのだよなぁ。/世界は複雑になりすぎたのじゃないかなぁ。

    2009/05/02 リンク

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    GOT4416
    GOT4416 「興味を持て」じゃだめなんかな?それと「サルでもできる」って言葉はあなどれんよ。「この手順に従えば」でみんな同じ様に出来たら自然に壁は無くなる。

    2009/05/02 リンク

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    rryu
    rryu 学問として教えるべきなのは理論とその検証の方法ではないですかね。実践方法だと単なる訓練になってしまう。

    2009/05/01 リンク

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    hiragisan
    hiragisan プログラマの実践的教育は必要ですね。基盤系に限らず

    2009/05/01 リンク

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    hamasta
    hamasta >基盤系プログラマの実践的教育が必要だ | OSSと人材育成について  ハードウェアもセットで欲しい

    2009/04/30 リンク

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    taroleo
    taroleo 東大理学部情報科学科のOS演習はこの目的に使えると思う / B+木を実装するDB演習作りたいけど、ニッチすぎかなぁ

    2009/04/30 リンク

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    rin51
    rin51 全員リヴァイアスに詰め込めばいいんじゃないか

    2009/04/30 リンク

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    bobbyjam99
    bobbyjam99 とても重要なこと.業界として底上げするなら人から人への伝承は確実に必要.個人ベースであればOSSでやれば良いじゃんって話に落ち着くのだけれど.

    2009/04/30 リンク

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    sankaseki
    sankaseki Apacheの1.3をソース読んで調べた時は、辛かったけど、インターネットの何割かはこのソースで動いていると思うとわくわくしましたねぇ~

    2009/04/30 リンク

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    kuenishi
    kuenishi 脊髄反射して釣られた http://d.hatena.ne.jp/kuenishi/20090430/1241026535

    2009/04/30 リンク

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    shinfukui
    shinfukui 「基盤系の技術を学びたい」と思わせる何かがその前に必要だと思う。スタンフォード大学とかのシラバス見てると、そもそも興味ある人しか対象にしてないように思う。http://cs.stanford.edu/ 海外と何が違うのだろう。

    2009/04/29 リンク

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    totttte
    totttte 教育というより自分でデバッガ使って体感してくのがよいとおもうけどなー。 カーネル解析本とデバッカのにらめっこで問題点を見つけていくみたいな

    2009/04/29 リンク

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    terurou
    terurou 大学で教育するネタか?と言われると違う。職業訓練校とかそういう場所だよな、こういうのは。/IPAとか、未踏なんちゃらで天才を!とか言ってないで、補助金あり訓練校みたいの作って、秀才量産したらいいんじゃね?

    2009/04/29 リンク

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    peo3
    peo3 ぶっ壊れてもいいPC(ネットブック)を大学が全学生に支給してくれたらなぁ。1万円ぐらいで。学生って自由に無茶できる環境を持ってないことが多い気がする。

    2009/04/29 リンク

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    haru-s
    haru-s 確かに必要だし可能だと思う.でも普通の大学生にはカリキュラム分配的に厳しい.OSS系の会社で研修するくらいか?

    2009/04/29 リンク

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    mitsuki_engawa
    mitsuki_engawa FOSSプロダクトに *企業として* 参加したいところならアリかもしれないけど、それ以外ではたぶん「帯に短し襷に長し」な気がする。

    2009/04/29 リンク

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    u_1roh
    u_1roh うーん。問題の根は基盤系技術で成功している企業が日本にないことでは?じゃあどうすりゃいいんだ、と訊かれると返答に詰まるけど。

    2009/04/29 リンク

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    mangakoji
    mangakoji 実践的な造船技師や実践的な鉄鋼マンの育て方ですか。そういうえば自民党の加藤紘一氏が自衛隊を使った実践的な農奴の育成計画を考えてるみたいですね。http://www.magazine9.jp/kunio/090429/

    2009/04/29 リンク

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    thesecret3
    thesecret3 問題は、現状のシステムは、そんな教育を受けた人が作ったわけじゃないという歴史的な現実について。普通にプログラマーの社会的地位を向上させるというのが一番かと。

    2009/04/29 リンク

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    FTTH
    FTTH 「基盤系プログラマ」に限定する理由を「筆者が基盤系だから」以外に呈示できるもんならしてみやがれゲハハハ

    2009/04/29 リンク

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    naga_sawa
    naga_sawa 残念ながら大学にはこういう実装レイヤの泥臭い部分を教えられる先生はほとんどいないと思われ/そっちの現場にいたら業績でないし学術界ではそんなに評価されない?/コミュニティへの絡みやすさが大事かなと思う

    2009/04/29 リンク

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    vierger
    vierger You can participate the event of the OSS community and make friends with the hackers there. They would be willing to educate you.

    2009/04/29 リンク

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    raitu
    raitu 基盤プログラムは、秋月とかでH8買ってきてバイナリデータ設計とかアセンブルとかやると、すぐ動いて楽しいのではないでしょうか。

    2009/04/29 リンク

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    r-west
    r-west それはそれで素晴らしいけど、そう言うハコよりそれらを学びやすい環境が重要じゃ?一番大事なのは本人の熱意。受け身でそれらを学んでも素人新卒偏重の日本には活かせる就職口がないし、起業なら受け身じゃNG

    2009/04/29 リンク

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    Kwappa
    Kwappa 「勝手に育て」ではだめで、意識して教育プログラムを設計し、それを実装していく必要がある。

    2009/04/29 リンク

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    lizy
    lizy 大学でやるべきかどうかと言われると疑問ではあるけど、そういう場はあってもよさそう。勉強会?

    2009/04/29 リンク

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    antipop
    antipop そのあたりのお話、超知りたい!!1

    2009/04/29 リンク

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    ysano2005
    ysano2005 良い気づき。大抵の人は基幹系ソフトの実装に興味があっても、次のステップの踏み方がわからないのでそこで諦めてしまうという仮説。また、中途半端に物事を知っていると、対象を偉大に感じ、逆に壁になることも。

    2009/04/29 リンク

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    lakehill
    lakehill こういうのは教育ではなく、文字通りの実践でしか身につかないんじゃないの?

    2009/04/29 リンク

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    takeshiketa
    takeshiketa そのやり方は「研修」ならアリだと思いますが、、、そうじゃないならカリキュラムじゃなくてモラトリアムな環境を持ってる大学生でこそ伸びると思いますなぁ

    2009/04/29 リンク

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