なぜ、親が大卒だと子も大卒に？京大生が教育格差を考えた…「3DS買ってもらえなかった」にみる階層再生産の子育て親の学歴は？習い事は？ゲーム制限は？…京大新入生が自らを振り返り、考え、議論した | JBpress (ジェイビープレス)

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2024年度前期、京都大で「教育格差を考える」と銘打ったゼミ形式の授業が開講された。子ども本人が変え... 2024年度前期、京都大で「教育格差を考える」と銘打ったゼミ形式の授業が開講された。子ども本人が変えることのできない「生まれ」（保護者の学歴、出身地域、性別など）によって最終学歴などの教育の結果に生じる差＝「教育格差」がテーマ。担当の岡邊健教授（教育社会学）が京大1年生を対象に、教育格差の実状を学び、その存在に敏感になってもらうことを目的に開講したという。有力進学校の出身者が多くを占める京大生は、ある意味で教育格差の象徴的存在ともいえる。彼らは自らの教育体験をどのように振り返り、いかなる観点から教育格差について考えを巡らせたのか？岡邊教授が8回にわたり、この授業の一部始終を「実況中継」風に紹介する。（岡邊健：京都大学大学院教育学研究科教授）受講生15人中「両親高卒」は1人本人が変えることのできない「生まれ」によって、その人の学力や学歴など、広義の教育に関する格差が生まれることが知ら