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    breakconnect
    breakconnect 「主体性」って言葉を深掘りして欲しかったが、内容自体とても面白い。こういうの見ると、教育おもしれぇ!ってなる。

    2017/01/14 リンク

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    side_tana
    side_tana 👀

    2017/01/12 リンク

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    hinail
    hinail これって一方的に喋って一人を指名して発表さす従来のスタイルじゃ生徒の理解度見え辛いし生徒の自主性も育み辛いよねっていうことだから、むしろ発達障害児の取りこぼしを抑制できるシステムな気もするけど

    2017/01/10 リンク

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    yukimurasama
    yukimurasama 応援ブクマ

    2017/01/10 リンク

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    ttskch
    ttskch また的外れなしょーもないシステムか、って思って内容見たらすごく良さそうだった。応援したい。ていうかEdTechって言葉初めて聞いた。

    2017/01/10 リンク

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    anus3710223
    anus3710223 そして零れ落ちていく発達障害児童/板書の方が適している児童生徒もいるのです/そういう意味ではアクティブラーニングも一考の価値有りかと

    2017/01/09 リンク

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    takayaman
    takayaman コードタクト社。スクートタクト。後藤氏。教育クラウド

    2017/01/09 リンク

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    ueno541130
    ueno541130 世界中の教育現場では「生きる力」を身につけさせることが大事←日本では出来ていない気がする。

    2017/01/09 リンク

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    bigchu
    bigchu 秋田県「遅っ!!!」

    2017/01/09 リンク

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    heartbook
    heartbook 楽しそうで羨ましい。

    2017/01/09 リンク

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    abababababababa
    abababababababa これは良さそう。本来、人間の手では溢れてしまうところを、技術が救うべきだけど、学校機関はとにかく、俗世と隔離され過ぎてる感があるから進んでないだけだと思う。応援したくなる。

    2017/01/09 リンク

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