いろんな図式の中からまずは抜け出すこと - 今日行く審議会

学校選択制は、「ダメな学校」を構造的に作り出す ?「教育の質の選択」という神話 広田氏の主張については様々な意見が寄せられて議論が深まればいいなと思う。寄せられているコメントなどを読みながら考えたことをいくつか書いておきたい。まず必要なことは蛸壺化した議論（広田氏の議論は必ずしも蛸壺化しているとは思わないけれど，毎回こういう批判が出ることは残念なこと。）の元になっている様々な「図式」からまずは抜け出してみることが必要だろうと思う。 一つ目の図式は，「公教育」という言葉をめぐる図式。「公教育」ということばが「公立学校」や「公立学校の教育」とほぼイコールの意味で語られる図式からまず抜け出すことが必要だろうと思う。 以前，http://d.hatena.ne.jp/kaikai00/20060813/1155484412でラバリーの論文を紹介した。これは「公教育」を前提として論じられている。その